药理学教案03最新分析和总结.pdfVIP

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  • 2021-06-04 发布于上海
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如文档对你有用,请下载支持! 商洛职业技术学院教案首页 课程名称 药理学 专业班级 2010 级药学班 授课教师 赵晋 授课序次 3 授课类型 理论 授课学时 2 第二节 药物效应动力学 授课题目 二、药物的量效关系 (章节) 三、药物的作用机制 1. 掌握剂量、受体激动剂、受体阻断剂的概念; 2. 熟悉量效曲线、 半数致死量、 半数有效量、 效价、效能、 教学目的 治疗指数、亲和力、内在活性、受体脱敏、受体增敏的概念; 与要求 3. 了解受体学说及其他作用机制。 重点:基本概念 教学重点 与难点 难点:受体作用机制 教学方法 讲授 与手段 1、使用教材:王迎新 弥曼主编,药理学,第一版,人民卫 生出版社, 2011 年 6 月 2、参考书: (1)王开贞 于肯明主编,药理学,第 6 版,人民卫生出版 使用教材 社, 2009 年 7 月 及参考书 (2)弥曼主编,药理学,第 2 版,人民卫生出版社 教 案 续 页 如文档对你有用,请下载支持! 辅助手段 教 学 内 容 时间分配 二、药物的量-效关系 量效关系:药理效应随药物浓度增加而增强的规律性变化。 (一)药物的剂量与效应 1. 无效量:药物剂量过小,在体内不能到达有效浓度,不能产生明 显药理效应的剂量。 2. 最小有效量(阈浓度) :刚能引起效应的剂量。 3. 极量:引起最大效应而不致中毒的剂量。超过极量,有中毒的可 能性。 4. 最小中毒量和中毒量 5. 最小致死量和致死量 画图讲解 6. 治疗量:最小有效量与极量之间的剂量,都有治疗作用。 20 分钟 7. 常用量:比最小有效量大,比极量小,疗效明显而安全的剂量。 画图讲解 30 分钟 8. 安全范围:最小有效量与最小中毒量之间的剂量,范围越大,越 15 分钟 安全。 30 分钟 (二)量-效曲线 以药物剂量 (浓度)为横坐标, 以药理效应为纵坐标, 绘制的曲线。 1. 量反应量-效曲线 (1)量反应:药理效应指标能用数量多少表示者。 (2)量反应曲线:剂量—横坐标;效应—

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