冯敏(北师大版)四年级语文下册课件_挑山工.pptVIP

作者简介 冯骥才，浙江宁波人，中国当代著名作家和画家。一九四二年生于天津。“文革”期间他饱受磨难，做过工人、业务推销员、教师等，是“文革”后崛起的“伤痕文学运动”代表作家，一九八五年后以“文化反思小说”对文坛产生深远影响。他已出版各种作品集近百种，其中《啊》、《雕花烟斗》、《高女人和她的矮丈夫》、《神鞭》、《三寸金莲》、《珍珠鸟》、《俗世奇人》等均获全国文学奖，《感谢生活》获法国“女巫奖”和“青年读物奖”，并获瑞士“蓝眼镜蛇奖”。 　　 我会读 泰山 平衡 光溜溜 沉甸甸 胳膊 斜行 诵读 陡直 平衡 饱览 崖壁 交货 拴着 拘束 朴素 哲理 卸下 心悦诚服 腾云驾雾 课文内容我知道 　　《挑山工》这篇课文可以分为三部分，我们分别为他们拟定小标题为（　　　）、（　　　）、（　　　）。 合作梳理“三遇三见” 细读课文填写下表规定的内容 ? * 挑山工 冯骥才 质疑 解疑 启发 学习提纲 １.仔细读课文１、２自然段．（质疑） （1）找一找：找出文中描写挑山工登山的句子，用“—”画出。 （2）谈一谈：结合这两个自然段说一说，挑山工和游人登山有哪些地方不同？ 读一读 : 他们肩上搭一根光溜溜的扁担，两头垂下几根绳子，挂着沉甸甸的物品。登山的时候，他们一条胳膊搭在扁担上，另一条胳膊垂着，伴随着步子有节奏的一甩一甩，保持身体平衡。他们的路线是折尺形的——先从台阶左侧起步，斜行向上，登上七八级台阶，就到了台阶的右侧；便转过身子， 反方向斜行，到了左侧再转回来。每次转身，扁担换一次肩。 挑山工登一次山，走的路程大约比游人多一倍。 游人 挑山工 　奇怪的是挑山工的速度并不比游人慢,你轻轻地从他身边越过，以为把他们甩在后边很远了。你在什么地方饱览壮丽的山色，或者在道边诵读凿在石壁上的古人的题句，或者在喧闹的溪边洗手洗脸，他们就会不声不响地在你身旁走过，悄悄地走到你的前头去了。等你发现，你会大吃一惊，以为他们是像仙人那样腾云驾雾赶上来的。 通过刚才的学习，你认为挑山工和游人登山有哪些地方不同? 负担重、路线长 挑山工 负担轻、路线短 游人 先到　　　　　后到 ？ (2)谈一谈 学习提纲 ２.细读课文３—５自然段．（解疑） （1）作者是怎样解开自己心中的不解之谜的？ （2）反复读一读第四自然段中挑山工的话，说一说挑山工和游人有什么不一样？（抓住关键词句体会） 第三次 第二次 第一次 看见挑山工在干什么 相遇地点 相遇次数 回马岭 草茵上抽烟 整理挑儿 极顶小卖部 交货 五松亭 “我们哪里有近道，还不和你们是一条道？你们是走得快，可是你们在路上东看西看，玩玩闹闹，总停下来呗！我们跟你们不一样，不像你们那么随便，高兴怎么就怎么。一步踩不实不行，停停住住更不行。那样，两天也到不了山顶。就得一个劲儿往前走。别看我们慢，走长了就跑到你们前边去了。你看，是不是这个理儿？” 阅读提示： 1.两者是否同路？ 2.游人的走法： 挑山工的走法： 3.体会“走长了”的含义。 你是抓住哪些词来理解的？ （联系上下文，理解句子） 山下 同时起程 回马岭 第一次相遇 五松亭 第二次相遇 大道上 几次相遇 最后汇合在极顶的小卖部 2.游人的走法： 挑山工的走法： 你是抓住哪些词来理解的？ 随随便便 向着山顶， 步步踩实， 不停攀登， 使劲向前。 3.体会“走长了”的含义。 理儿 哲理 向着山顶， 步步踩实， 不停攀登， 使劲向前。 向着目标， 脚踏实地， 坚持不懈， 奋勇向前。 只有……才…... “我们哪里有近道，还不和你们是一条道？你们是走得快，可是你们在路上东看西看，玩玩闹闹，总停下来呗！我们跟你们不一样，不像你们那么随便，高兴怎么就怎么。一步踩不实不行，停停住住更不行。那样，两天也到不了山顶。就得一个劲儿往前走。别看我们慢，走长了就跑到你们前边去了。你看，是不是这个理儿？” 学习提纲 ３. 读课文第６自然段．（启发）从泰山回来，我画了一幅什么画？在文中画出。“因为我需要它”，这里的“它”指什么？ 这幅画一直挂在我的书桌前，多年来不曾换掉，因为我需要它。 “它”不仅指 _______，还指___________ ， 作者需要“它”是用来__________ 。 这幅