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春季学期德育处工作计划 　　春季学期德育处工作计划(一)　　一、指导思想　　在校长室和党支部领导下，和各部门密切合作，紧紧依靠全体班主任、任课教师，以创建和谐校园为目标，依照《中学德育大纲》，进一步落实《中学生日常行为规范》，以养成教育为基础，以责任教育为核心，以活动为载体，以稳定为主旋律，创设和谐的教育环境，切实提高德育工作的实效，形成良好的班风、学风、校风，为教学质量的提高提供保障。　　二、工作目标　　1.加强行为习惯养成教育，把《中学生守则》《中学生日常行为规范》宣传教育落到实处;　　2.抓好班级常规管理;　　3.加强学生干部队伍建设，把学生自我管理工作抓细、抓实;　　4.加强班级文化环境氛围建设，创设优美育人环境;　　5.抓好班主任队伍建设，开展好德育科研;　　6.抓好法制教育、加强学生心理健康教育、各项安全教育，杜绝学生重大安全事故、学生意外伤害事故;　　7.做好特殊学生的统计、跟踪管理工作。　　三、工作内容　　1.合理构建德育工作机制。　　学校要建立以德育为首的三线和谐校园德育工作机制。即建立以校长室-德育处-班主任为主体的常规教育主线，作为德育常规管理的主力军，保证日常规范教育的有序开展。　　建立以校长室--教务处--教研组--任课教师为主体的课堂渗透德育主线，把德育渗透到学科教学活动之中。建立以学校党支部-团委-班委、团支部为主体的学生