知识经济与学校发展(ppt131).pptxVIP

知识经济与学校发展;人類經濟發展的過程;知識經濟(Knowledge-based Economy)的意涵;「知識經濟」（Knowledge-based Economy） 泛指以「知識」為「基礎」的「新經濟」（New Economy） 運作模式。 「知識」需要獲取、累積、擴散、激盪、應用、修正。 「新經濟」是指跨越傳統的思維及運作，以創新、科技、資訊、全球化、競爭力……為其成長的動力，而這些因素的運作必須依賴「知識」的累積、應用及轉化。 「知識經濟」與「新經濟」難以完全分辨，甚至可以交換使用。 ;知識經濟的十項核心理念;知識經濟時代的新經濟特徵;傳統經濟與知識經濟的比較;傳統經濟與知識經濟的比較(續);產業知識化 傳統產業引入知識經濟的核心理念 知識產業化： 更多的知識工作者將其工作成果投入生產事業 新的企業型態: 知識服務業、數位內容、知識管理、 整合、分析相關事業、教育訓練 新的貿易型態: 知識貿易包括專利、商標 新的社會倫理關係、道德標準 新的法令規章、司法制度;;從宏觀的角度來分析，知識經濟實為由全球化浪潮和資訊社會趨勢交互影響所產生的概念，組織對於知識經濟的回應也必須在前述二者的架構下思維和運作。 「知識經濟」的本質在於透過知識的獲得、擴散，和應用，推動創新精神；而組織則應思考如何發展知識經濟，提昇國家競爭力，以達到促進經濟成長，並且在日益全球化的經濟