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- 2021-06-06 发布于江苏
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第十二讲 统计分析(二);;;;;频次分布;;注意:
在总体较小的情况下,对百分数的比较和说明是没有意义的
对百分数进行比较时必须要考虑到集数的大小
不能简单地依据表面值的大小来做出结论;次数分布表
简单的次数分布表
例:某公司进行的商品评价中有一题为“请问您对本产品的口味的满意程度如何”,1为非常满意;2为比较满意;3为一般;4为不太满意;5为非常不满意。共有80名顾客参与了调查,依选项顺序分别是9、30、10、25、6,试制作一个简单次数分布表。;;;;;;;集中趋势;;;;;;;;;;;;;;;;例:某市场调查小组在8个省区进行调查,各省区的取样人数及平均分数如下:;;几何平均数的应用——平均增长率的计算;离中趋势;;;;;;;;;;;相关系数;;统计检验;9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。***
10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。****
11、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。*****
12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。****
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。*****
14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。****
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