小学五年级上册奥数巧算练习.docxVIP

巧算（一） 德国大教育家高斯（ 1777-1855）读小学的时候，有一天，老师出了这样一 道题： 1+2+3+ +99+100的和是多少？ 老师刚把这道题说完，小高斯已迅速、准确地说出了答案 5050，这令班上的同学吃惊不已。原来高斯是用一种巧妙的方法算出这道题的。后来人们称这种计算方法为“高斯原理” 。 同学们一定想提高自己的计算能力， 使自己计算时算得又快又巧。 这一讲，我们学习整数的巧算，也就是根据数的 点，数的排列规律，巧妙地运用运算定律或性质，使计算简便。 例题与方法 例 1．计算（ 1+3+5+ +1999）- （ 2+4+6+ +1998） 例 2．计算 99999× 77778+33333×66666 例 3．计算 654321× 123456-654322× 123455=654321*123456-654321*123455-123455 例 4．计算 1234562-123455 2 例 5．9=3×3，16=4×4，这里“ 9”和“ 16”都叫做“完全平方数” 。在前 个自然数中，“完全平方数”的和是多少？ 练习与思考 1．计算 1+2+3+ +199+200 2．计算 100+99-98+97-96+ 3-2+1 3．计算 1961+1971+1981+1991+2001 4．计算 1990-1985+1980-1975+ +20-15+10-5