高中数学_等差数列教学课件设计.ppt

 等差数列 人教（A）版必修5 考纲传真 考纲展示 1. 理解等差数列的概念、性质． 2．掌握等差数列的通项公式与前n项和公式． 3．能在具体的问题情境中，识别数列的等差 关系， 并能用有关知识解决相应的问题． 考点梳理 1．等差数列 (1)定义： ． (2)通项公式： ，an＝am＋ an＋1－an＝d(常数)(n∈N*) an＝a1＋(n－1)d (n－m)d (4)a、b的等差中项A＝ . 考点梳理 2．等差数列的性质 已知数列{an}是等差数列，若m、n、p、q、k是正整数， 且m＋n＝p＋q＝2k， 则am＋an＝ ＝ . ap＋aq 2ak 考点1：等差数列的判定与证明 规范解答 变式训练 规范解答 规律方法 证明数列{an}为等差数列方法： 考点2：等差数列基本运算 (2012·山东高考)已知等差数列{an}的前5项和为105， 且a10＝2a5. 求数列{an}的通项公式； 变式训练 规范解答 1．等差数列的通项公式及前n项和公式，共涉及五个量a1，an，d，n，Sn，知三求二，体