上海华育中学物理内能的利用单元检测(提高,Word版含解析).docxVIP

上海华育中学物理内能的利用单元检测（提高，Word版含解析） 一、初三物理内能的利用易错压轴题（难） .如图所示，甲、乙、丙三图中的装置完全相同.燃料的质量都是10g,烧杯内的液体质 量也相同.假设燃料完全然烧释放热量都被液体吸收. （1）若比较不同燃料的热值，应选择 两图进行实验，燃料完全燃烧放出热量的多 少，是通过 来反映的，通过本次试验得到的燃料热值与实际热值相比偏（选填 “大”或“小”）. （2）若比较不同物质的吸热本领，应选择一两图进行实验：不同物质吸热的多少是通过 来反映的. 【答案】甲乙 升高的温度 小 甲丙 加热时间 【解析】 【分析】 【详解】 ⑴出为了比较不同燃料的热值，应控制被加热液体相同而燃料不同，应选择甲、乙两图进 行实验； [2]燃料燃烧放出的热量被液体吸收，燃料完全燃烧放出热量的多少，可以通过液体升高的 温度来反映； 网因为燃料燃烧释放的热量不能全部被液体吸收，则通过实验得到的燃料热值与实际相比 是偏小： ⑵⑷若比较不同物质的吸热本领，应控制燃料相同而被加热的液体不同，应选择甲、丙两 图进行实验： ⑸用相同的加热装置对液体加热，相等时间内液体吸收的热量相等，加热时间反应了不同 物质吸热的多少. .比热容是表示物质吸放热能力的物理量，不同的物质比热容一般不同. （1）下列物理量也表示了物质的某种特性的是： A.热值B.热量C .质量 （2）水的比热容为4.2x103〃（kg，C）,表示的物理意义是质量为1kg的水升温 1r 的热量是4.2xlO3J. （3）张红在家经常学习做饭根据观察，她猜想食用油的比热容可能比水小。下列事实中能 支持她的猜想的是哪一个？ : 所以该食用油的比热容是： _ 水△醍 _ C水?水一「水 x（ 25 C,_20C ） _ 1 -2 lxl03J/（ko-℃） %. 2油.与 一（30C.2。。。）-2“2」xl°J/（kg C）。 .小丹学习了燃料的热值后，自己设计了一个实验来研究煤油和酒精热值的大小关系。他 实验时组装了如图所示的两套完全相同的装置，燃烧了质量相等的煤油和酒精，加热两个 烧杯中质量相等的水，并记录杯中水的初温和末温（如下表）。 初温 末温 甲杯水温/C 25 90 乙杯水温/C 25 80 （1）通过表中记录的数据，你认为煤油和酒精两种燃料，热值较大的是。 （2）小丹用天平测出了烧杯中水的质量及两瓶中燃料减少的质量并记录；利用公式计算出 水吸收的热量。他认为通过这些数据能准确地计算出煤油和酒精的热值。你认为他的实验 结果（选填“准确”或“不大准确”），理由是：o 【答案】煤油不大准确燃料不可能完全燃烧或燃料放出的热量不能完全被水吸收 【解析】 【分析】 （1）分析表格数据，根据控制变量法分析哪种燃料的热值较大； （2）从热损失和水吸收热量方面分析实验结果是否准确。 【详解】 （1）由表格数据可知，在燃烧了质量相等的煤油和酒精，加热两个烧杯中质量相等的水 时，甲杯水的温度升高的较多，即甲煤油灯燃烧产生的热量多，所以煤油的热值大； （2）因为燃料不可能完全燃烧且燃烧产生的热量不能完全被水吸收、存在热损失，所以直 接计算得出的热值比实际值要小，因此这样的计算结果不太准确。 .在“比较质量相等的不同燃料燃烧时放出的热量”实验中. （1）实验装置如图甲、乙所示，你认为图中横杆、温度计、烧杯、铁圈、燃具等器件在铁 架台上的安装顺序应是 （填“由下而上”或“由上而下”）. （2）实验中除了酒精和碎纸片的质量应该相等之外还应保持 相同（举出一条即 可）. （3）实验中通过比较 来比较酒精和碎纸片燃烧放出的热量不同. （4）根据表格中记录的实验数据可知酒精和碎纸片这两种燃料中，热值较大的是 . 燃料 加热前的水温/七 燃料燃尽后的水温/C 酒精 15 35 碎纸片 15 25 【答案】由下而上水的质量、水的初温等水的温度差酒精 【解析】 （1）为了利用酒精灯的外焰给烧杯充分加热，并且温度计不要碰到烧杯壁和烧杯底，应按 照由下往上的顺序组装器材； （2）为了比较相同质量的酒精和碎纸片燃烧放出热量的多少，必须控制二者的质量相等、 烧杯内水的质量相等、两个烧杯相同： （3）实验中，用酒精和碎纸片燃烧给水加热，可通过水升高的温度来比较酒精和碎纸片放 出的热量多少： （4）相同质量的酒精和碎纸片燃烧放热，酒精燃烧放出的热量可以将水的温度升高 20C,碎纸片燃烧放出的热量可以将水的温度升高10℃,可见酒精的热值是碎纸片的2 倍. 故答案为（1）由下而上；（2）烧杯内水的质量；（3）水升高的温度：（4）酒精. .如图所示，在空气压缩引火仪的玻璃筒底部放一小团干燥的棉花，快速压下活塞，可观 察到棉花着火燃烧. （1）此过程中活塞对（选填“棉花”或“空气”）做功，其内能 .（选填“增大”