高中生物_高中生物5.2细胞的能量通货——ATP教学课件设计.ppt

第5章 细胞的能量供应和利用 为什么 零钱更方便？ 第5章 细胞的能量供应和利用 第2节 细胞的能量“通货”—ATP 1、课程标准：了解并理会ATP的形成途径，掌握ATP是新陈代谢的直接能源，并理解ATP作为能量通货的含义。 2、学业水平考试要求： ①简述ATP的化学组成和特点； ②写出ATP的分子简式； ③解释ATP在能量代谢中的作用。 目标引领 3、学习目标： 知识与能力：写出ATP的分子简式；简述ATP的化学组成和特点；理解ATP在能量代谢中的作用。 过程与方法：通过分析ATP与ADP的相互转化及ATP的利用，培养学生分析实际问题的能力、阅读材料获取信息的能力；通过对实际问题的实验设计，训练学生提出问题、分析问题和解决问题的能力，以提高学生的科学素质和探究能力。 情感态度与价值观：渗透热爱自然和生命的情感教育，强化“结构与功能相适应”的生命科学思想。 目标引领 自主探究 阅读教材88至90页完成此部分 要求：独立完成，并把你的疑问标出或 记录在后面的表格中 时间：6分钟 组内统一答案 小组发言人提出疑问 合作解疑 以小组为单位合作完成此部分 要求：积极思考、各抒己见，最后 确定本小组答案 时间：8分钟 ~ A 核糖 P