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- 2021-06-05 发布于河北
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虚拟现实三维建模课程设计——虚拟校园目录摘要课程设计目的虚拟校园概念及建设目标功能展示数据来源关键技术小结系统设计架构图摘要 为了在计算机中更好的表现现实的世界,让我们能够更加真实地在计算机世界中展现出现实世界的魅力,也为了让更多的人们看到我们在现实世界中不可能见到的场景,我们利用虚拟现实技术和可视化技术更好的实现了这一点。与此同时高校的数字化校园建设是一个涵盖范围很广的领域,其建设过程所需要解决的问题也相当复杂。本文针对华北水利水电大学的校园的具体情况,分析建设数字校园的目的,选择建设数字校园的关键技术及方法,提出数字校园应该具备那些基本功能,并详细讨论实现相关功能的过程和手段。课程设计开发目的 我国高校信息系统建设始于20世纪80年代,当时主要是单机版应用,解决重点业务环节的电算化,替代高强度的手工劳动,如排课系统、账务管理系统、人员管理系统等。当前许多高校都在积极研究虚拟现实技术及其应用,并相继建起了虚拟现实与系统仿真的研究室,将科研成果迅速转化实用技术,如北京航天航空大学在分布式飞行模拟方面的应用;浙江大学在建筑方面进行虚拟规划、虚拟设计的应用;哈尔滨工业大学在人机交互方面的应用;清华大学对临场感的研究等都颇具特色。有的研究室甚至已经具备独立承接大型虚拟现实项目的实力。 虚拟学习环境虚拟现实技术能够为学生提供生动、逼真的学习环境,如建造人体模型、电脑太空旅行、化合物分子结构
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