[新教材]统编版（2019）高中历史必修中外历史纲要下第八单元《20世纪下半叶世界的新变化》单元测试卷（Word版，含答案）.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 7 页 第 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 7 页 [新教材]统编版（2019）高中历史必修中外历史纲要下第八单元《20世纪下半叶世界的新变化》单元测试卷 一、选择题(共20小题) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 1．“如果和平不能在我们周围，在整个印度和巴基斯坦得到恢复，那么我将了此一生。”由此可见甘地最后一次绝食的主要目的在于( ) A．抵制“非暴力不合作”中的群众暴力行为B．要求英国人彻底结束在印度的殖民统治 C．反对印度跟随英国卷入第二次世界大战D．希望平息印度教徒和穆斯林之间的冲突 2．广大发展中国家所构成的政治力量登上国际政治舞台的标志是 A．联合国的成立 B．华沙条约组织的成立 C．不结盟运动的兴起 D．中国恢复在联合国的合法席位 3．20世纪最后一期《时代》周刊，评出一位“世纪人物”，称他为“天才、政治难民、人道主义者、原子和宇宙之谜的开启者”“以其最伟大的思想和无与伦比的形象独占鳌头”。据你推断，这个“世纪人物”应是： A．爱因斯坦 B．牛顿 C．达尔文 D．爱迪生 4．“在赢得第二次世界大战胜利的同盟中，主要成员之间的关系已经破裂，它们尽管还没有发生军事冲突，但在意识形态和地缘政治方面，却已经处于对抗状态。”这种“对抗状态”正式开始于 A．杜鲁门主义的出台B．马歇尔计划的实施C．“北约”“华约”建立D．欧洲联盟的成立 5．二战后期，美国之所以能够建立起以其为主导的资本主义世界经济体系，关键因素是二战后美国 A．工业产值在世界上占绝对优势B．黄金储备居世界第一位 C．是世界政治军事大国D．成为资本主义世界的头号经济强国 6．德国当代哲学家、社会理论家哈贝马斯说：“发达的资本主义……无法用社会福利进一步完善自身”，这是因为“福利国家”制度 A．不利于社会矛盾的缓和B．违背社会公平与正义 C．不利于公民的经济安全D．导致国家财政不堪重负 7．二战后“英国扩大了以社会保险和福利补助为内容的福利制度；法国按家庭津贴原则，国家为有子女的工人和雇员提供补助，还制定了广泛的社会保险立法，使半数以上的人口生活有了保障，使福利开支占了国民生产总值的16％；联邦德国和意大利也是如此。”这种做法对社会产生的影响不包括 A．低收人阶层的生活得到基本保障B．增加了政府收入C．造成国家财政困难D．扩大了社会消费 8．有研究者指出，赫鲁晓夫“肯定没有把扫除他前任所建立的那种政治体制当成自己的任务；相反，为了巩固自己的权力以及实施某些政治和经济上的改革，他还充分利用了这种体制的独裁主义结构”。该观点意在说明赫鲁晓夫 A．建立了新的官僚政治体制B．加强苏联政治经济的集权 C．不自觉地延续斯大林模式D．改革使苏联经济失去活力 9．“在从以霸权为基础的旧秩序，向以各国合作为基础、以及建立在自由、平等和促进繁荣的社会正义之上的新秩序的过渡中，存在着导向世界冲突的危机”……于是，20世纪60年代，以南斯拉夫、埃及、印度等国为代表的发展中国家做出的选择是 A．分别投向两大集团 B．兴起了不结盟运动 C．接受欧洲复兴计划 D．参加亚太经合组织 10．下表反映了1973～1975年主要资本主义国家经济发展状况，这一局面出现说明 美国 英国 联邦德国 法国 日本 工业生产下降情况 15.3% 11.2% 12.3% 16.3% 20.8% 通货膨胀 15.3% 9% 11.1% 19.1% 5% A．经济理论需要适时调整 B．资本主义国家经济地位下降 C．美国经济发展趋于理性 D．国家宏观调控需进一步加强 11．在计划经济体制下，国家主要靠下达大量指令性指标来控制企业的生产经营活动。勃列日涅夫改革时，国家给企业下达的指标由八类二十多项减为六类九项。这表明勃列日涅夫的改革 A．突破了计划经济体制 B．扩大了企业的自主权 C．取得了巨大经济成效 D．导致了农业发展缓慢 12．美国的《世界经济导报》曾这样评价:“他确实是一位真正懂得经济的领导人，他的经济改革使苏联国力逐渐赶上了美国，虽然他想称霸世界而没有成功。”他是 A．列宁 B．勃列日涅夫 C．安德罗波夫 D．戈尔巴乔夫 13．科技创新与民生问题密切相关。下列表述错误的是 A．蒸汽机车、蒸汽轮船的出现，使交通运输业发生了革命性改变 B．电冰箱、洗衣机、吸尘器的使用，大大减轻了繁重的家务劳动 C．互联网的出现，标志着人类从信息封闭时代进入大众传播时代 D．南优2号杂交水稻的培育，