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- 2021-06-06 发布于广东
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平方根、立方根 点亮教育陈逸涵同学第47次课教案page 1 - of NUMPAGES 7
平方根、立方根
平方根、立方根
教学目标
教学目标
1. 掌握算术平方根和平方根的概念和性质,理解两者的区别和联系。
2. 学会求算术平方根和平方根,掌握算术平方根的估算,理解算术平方根的双重非负性。
3. 掌握立方根的概念和性质,学会求立方根。
教学重难点
教学重难点
【重点】:求算术平方根、平方根、立方根及立方根和算术平方根的综合应用。
【难点】:算数平方根的估算及立方根和算术平方根的综合应用。
教学过程
教学过程
【考点1】算术平方根
名称
定义
表示方法
举例
算数平方根
一般地,如果一个正数x的平方等于a,即x2=a,那么这个正数x叫做a的算数平方根。规定0的算数平方根是0。
记作:,读作“根号a”,a叫做被开方数
如52=25,那么5叫做25的算数平方根,或者25的算数平方根是5
知识详解
正数有一个算术平方根,0的算数平方根是0,负数没有算数平方根。
根据算术平方根的定义可以求任何一个非负数的算数平方根。
算数平方根是本身的数有1和0。
性质
1.具有双重非负性:①被开方数a是非负数,②本身是非负数
2.公式:()2= a(a≥0);
a ( a0 )
= 0 ( a=0 )
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