新教材高中语文必修上 《登高》课件 （32张PPT）.pptx

登东山而小鲁，登泰山而小天下 ——登高文化探微教学目标1、了解登高文化的内涵；2、学习杜甫诗作的风格；3、品读《登高》；4、学做登高诗。 了解登高文化1、登高的由来2、登高诗作知多少3、登高诗作的特点4、登高诗的分类 1、登高之由来 登高就是登临高处，主要指登山、登楼、登台、登塔等。登高本是我国古代文化中一种别具特色的民俗现象，推其源，一是来自古代宗教祭祀活动，也就是“望祭山川”，另一是“重九登高”的节日习俗，所以重阳节也叫“登高节”。登高在历代/gdzj/Index.asp诗人的笔下却是一个不老的话题。2、登高诗作知多少《诗经》、《楚辞》汉代登高诗基本上是沿袭了诗骚传统。魏晋南北朝时期，文人登高宴饮，文学创作的自觉意识增强了，吟诗作文成为一种时尚，登高诗亦开始兴起，涌现了一些优秀登高/gushici/Index.asp诗。如/gdzj/ShowArticle.asp?ArticleID=1769曹操的《观沧海》，谢灵运的《登池上楼》，谢朓的《晚登三山还望京邑》等。初唐陈子昂的《登幽州台歌》。盛唐中唐时期，/gdzj/ShowArticle.asp?ArticleID=1782王之涣的《登鹳雀楼》和/gdzj/ShowArticle.asp?ArticleID=1788崔颢的《黄鹤楼》是两首登高揽胜的千古名作。其时杜甫 《登高》、《登岳阳楼》可谓古代登高诗的压卷之作。元明清也有不少精彩的登高/gushici/Index.asp诗。 3、登高诗作的特点 登高诗不是简单的登高写景、吟咏唱和，往往托物言志、观物反思，借助大自然和自身的物我关系对社会和人生作广泛而深沉思考的，其主旋律主要表现家国之恨、身世之痛、沧桑之感。 4、登高诗作的分类较多：a.表达思念之情“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。”（ 王维《九月九日忆山东兄弟》）b、感怀伤时，表达个人的身世之悲。前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下！”（陈子昂的《登幽州台歌》）c.发思古之幽情，感怀于时事。李白《登金陵凤凰台》： “凤凰台上凤凰游，凤去台空江自流。吴宫花草埋幽径，晋代衣冠成古丘。三山半落青天外，一水中分白鹭洲。总为浮云能蔽日，长安不见使人愁。”温馨提示：为更好地满足您的学习和使用需求，课件在下载后可以自由编辑，请您根据实际情况进行调整！Thank you for watching and listening.I hope you can make great progress！d.抒怀励志，鼓舞人心。王之涣的《登鹳雀楼》：“欲穷千里目，更上一层楼。”王安石的《登飞来峰》“不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层”则抒写了实现理想、坚持真理的一种信念、决心和对重重障碍的蔑视。杜甫也曾经吟出“会当凌绝顶，一览众山小”的千古名句，表达出勇攀高峰，俯视一切的雄心和气概。新教材高中语文必修上 《登高》课件 （32张PPT）.e.追求自由个性，展现美好情怀。 曹操的《观沧海》抒发个人的雄心壮志，反映了/gushici/Index.asp诗人踌躇满志、叱咤风云的英雄气概。李白在《登太白峰》中这样写道：“西上太白峰，夕阳穷登攀。 太白与我语，为我开天关。愿乘泠风去，直出浮云间。举手可近月，前行若无山。一别武功去，何时复更还？” 这表达了对自由美好生活的向往。f.歌颂美好风物，赞美大好山河白居易《杭州春望》：“望海楼明照曙霞，护江堤白踏晴沙。涛声夜入伍员庙，柳色春藏苏小家。红袖织菱夸柿蒂，青旗沽酒趁梨花。谁开湖寺西南路，草绿裙腰一道斜。”整首诗洋溢着作者抑止不住的赞美之情。我给诗人建档案姓名 时间昵称 别号评价 作品内容风格杜甫(712—770) 大唐帝国子美少陵野老 杜工部现实主义诗人， “诗圣”。 “世上疮痍，诗中圣哲；民间疾苦，笔底波澜。”（郭沫若）1400多首诗歌，“三吏”“三别”《登高》等其诗抨击统治者的荒淫无度，反映人民的悲惨遭遇，内容十分丰富，是安史之乱前后唐代社会的一面镜子，被公认为“诗史”。意思是诗歌表情达意抑扬跌宕。出自唐·杜甫《进雕赋表》。成语解释 郁:低沉郁积。指诗文的风格深沉蕴籍，语势有停顿转折。 “沉郁顿挫”我们一起品登高1、《登高》背景解读《登高》一诗是公元767年杜甫在夔州所作。杜甫写这首诗时，安史之乱已经结束四年了，但地方军阀割据，社会混乱。在这种形势下，他只得继续“漂泊西南天地间”（《咏怀古迹·其一》），在“何日是归年”（《绝句·其二》）的叹息声中苦苦挣扎。时代的苦难，家道的艰辛，个人的多病和壮志未酬，再加上好友李白、高适、严武的相继辞世，像浓云似的时时压在他的心头，他为了排遣郁闷而抱病登台。全诗通过所见的秋江景色，倾诉了诗人长年飘泊，老病孤愁的复杂感情。古体诗与近体诗字数不同句数不同格律不同用韵不同律诗特点 八句 四联 押韵 对仗