北师大版八年级下册数学(全册知识点考点梳理、重点题型分类巩固练习)(提高版)(家教、补习、复习用).pdf

精品文档 用心整理 北师大版八年级下册数学 重难点突破 知识点梳理及重点题型巩固练习 等腰三角形（提高）知识讲解 【学习目标】 1. 了解等腰三角形、等边三角形的有关概念 , 掌握等腰三角形的轴对称性； 2. 掌握等腰三角形、等边三角形的性质，会利用这些性质进行简单的推理、证明、计算和 作图． 3. 理解并掌握等腰三角形、 等边三角形的判定方法及其证明过程 . 通过定理的证明和应用， 初步了解转化思想，并培养学生逻辑思维能力、分析问题和解决问题的能力 . 4. 理解反证法并能用反证法推理证明简单几何题 . 【要点梳理】 要点一、等腰三角形的定义 1. 等腰三角形 有两条边相等的三角形，叫做等腰三角形，其中相等的两条边叫做腰，另一边叫做底， 两腰所夹的角叫做顶角，底边与腰的夹角叫做底角 . 如图所示，在△ ABC中， AB＝AC，△ ABC是等腰三角形，其中 AB、AC 为腰， BC为底边 , ∠A 是顶角，∠ B、∠ C 是底角． 2. 等腰三角形的作法 已知线段 a,b( 如图 ). 用直尺和圆规作等腰三角形 ABC,使 AB=AC=b,BC=a. 作法： 1. 作线段 BC=a； 2. 分别以 B,C 为圆心， 以 b 为半径画弧， 两弧 相交于点 A; 3. 连接 AB,AC. △ABC为所求作的等腰三角形 3. 等腰三角形的对称性 (1) 等腰三角形是轴对称图形； (2) ∠B＝∠ C； 资料来源于网络 仅供免费交流使用 精品文档 用心整理 (3)BD ＝CD，AD为底边上的中线 . (4) ∠ADB＝∠ ADC＝90 °， AD为底边上的高线 . 结论： 等腰三角形是轴对称图形， 顶角平分线 ( 底边上的高线或中线 ) 所在的直线是它的 对称轴 . 4. 等边三角形 三条边都相等的三角形叫做等边三角形 . 也称为正三角形 . 等边三角形是一类特殊的等 腰三角形， 有三条对称轴， 每个角的平分线 ( 底边上的高线或中线 ) 所在的直线就是它的对称 轴 . 要点诠释： （1）等腰三角形的底角只能为锐角，不能为钝角（或直角） ，但顶角可为钝 180 A 角（或直角） . ∠A＝180°－ 2∠B，∠ B＝∠ C＝ . 2 （2 ）等边三角形与等腰三角形的关系：等边三角形是特殊的等腰三角形，等腰三角形 不一定是等边三角形 . 要点二、等腰三角形的性质 1. 等腰三角形的性质 性质 1：等腰三角形的两个底角相等，简称“在同一个三角形中，等边对等角” ． 推论：等边三角形的三个内角都相等，并且每个内角都等于 60 °. 性质 2 ：等腰三角形的顶角平分线、底边上中线和高线互相重合 . 简称“等腰三角形三 线合一”． 2. 等腰三角形中重要线段的性质 等腰三角形的两底角的平分线（两腰上