2017沪科版高中物理选修321.4《电磁感应的案例分析》word教案.docxVIP

课 题 讲堂种类 教 学 目 标 教学重点 及 难 点 主要教学 方 法教学过程实时间分派  课时计划 电磁感觉的案例剖析 新授课 课时 1 累计课时 （一）知识与技术 能应用电磁感觉定律解释一些生活和技术中现象 会用电磁感觉定律剖析计算相关问题 （二）过程与方法 （三）情感态度与价值观 重点： 应用电磁感觉定律解释一些生活和技术中现象 难点： 电磁感觉定律剖析计算相关问题 教 讲解法、剖析法 无 具 主 要 教 学 内 容 案例 1 启动家用空调机时， 室内的电灯往往会暗一下； 正在转动的电电扇叶片，一旦被卡住，电电扇电动机的温度立刻上升，时间一久，便会 发出一种焦糊味，十分危险。产生这些现象的原因是什么呢？ 剖析 电动机是把电能转变成机械能的装置。如图：电动机转动是，线圈因切割磁感线，所以产生感觉电动势。线圈中产生的感觉电动势跟加在线圈 上的电压方向相反。我们把这个跟外加电压方向相反的感觉电动势叫做反电动势。 设 E 反表示反电动势， U 表示外加电压， R表示 电动机回路总电阻， I 表示电动机工作时的电流大小，则有 I 在电路中的功率关系为  U E反 R IU IE反 I 2R IU 为电源输入功率， IE 反为电动机输出功率， I 2R 为电阻热功率议论： 1、电动机空载转动时跟带负载转动时的电流大小同样吗 ?（转速） 2、转动中的电动机因故障卡住不动时，电路中的电流将怎样变化？ 3、产生本案例所述现象的原因是什么？ 案例 2 如下图， MN和 PQ为竖直方向的两平行长直金属导轨，艰巨 L 为 0.4m，电阻不计，导轨所在平面与磁感觉强度为B=0.5T 的匀强磁场 垂直。导轨两头分别接有滑动变阻器和阻值为 3.0 Ω 的电阻 R1，质量为 6.0 ×10-3kg 、电阻为 1.0 Ω 的金属杆 ab 始终垂直于导轨，并与其保持光 滑接触。当杆 ab 以速度 v 匀速下滑时，整个电路消耗的电功率 P 为 0.27W。 试求速率 v 和欢动变阻器接入电路部分的阻值 RP，并剖析能量转变的情 况。 剖析：从电磁感觉的角度剖析，金属 杆、导轨和两电阻连成闭合回路，回路平 面与匀强磁场垂直。 当金属杆受重力作用 沿导轨下滑切割磁感线时，其中产生从a 流向 b 的感觉电流， 感觉电流随金属杆下 落速度增大而增大， 有感觉电流通过的金 属杆在磁场中要受到向上的安培力的作 用。力的大小随感觉电流增大而增大，所 受协力会渐渐减小，而速度会渐渐增大， 当安培力与重力相等时， 金属杆就会做匀 速直线运动。 设电路中总电阻为 ，当金属杆 R 匀速运动时的速度为 v 时，它产生 的感觉电流为 E BLv I R R 感觉电流在电阻上消耗的电功率为 P I 2 R 当金属杆匀速运动时其所受重力和安培力 F 平衡即： mg F BLv 联立上式可得速度 P 0.27 m / s 4.5m / s v 6.0 10 3 mg 10 由电路特点可知 R r  R1 RP R1 RP 联立上式可得： R=6Ω 思考：请从能量角度剖析能量转变关系并解答本题。 板 式 设 计 作 业 布 置 教 学 后 记