第二章 2.3.3~2.3.4 直线、平面与平面垂直的性质（高中数学同步讲义）.docxVIP

2.3.3　直线与平面垂直的性质 2.3.4　平面与平面垂直的性质 学习目标　1.掌握空间中线面、面面垂直的性质定理.2.能够运用线面、面面垂直的性质定理证明一些简单的问题.3.理解线面垂直、面面垂直的判定定理和性质定理之间的相互联系． 知识点一　直线与平面垂直的性质定理 思考　在日常生活中常见到一排排和地面垂直的电线杆．一排电线杆中的每根电线杆都与地面垂直，这些电线杆之间的位置关系是什么？ 答案　平行． 梳理 文字语言 垂直于同一个平面的两条直线平行 符号语言 eq \b\lc\ \rc\}(\a\vs4\al\co1(a⊥α,b⊥α))?a∥b 图形语言 知识点二　平面与平面垂直的性质定理 思考　黑板所在平面与地面所在平面垂直，你能否在黑板上画一条直线与地面垂直？ 答案　容易发现墙壁与墙壁所在平面的交线与地面垂直，因此只要在黑板上画出一条与这条交线平行的直线，则所画直线必与地面垂直． 梳理 文字语言 两个平面垂直，则一个平面内垂直于交线的直线与另一个平面垂直 符号语言 α⊥β，α∩β＝l，a?α，a⊥l?a⊥β 图形语言 1．若平面α⊥平面β，任取直线l?α，则必有l⊥β.(　×　) 2．已知两个平面垂直，过一个平面内任意一点作交线的垂线，则此垂线必垂直于另一个平面．(　×　) 类型一　线面垂直性质定理的应用 例1　如图，已知正方体A1C. (1)求证：A1C⊥B1D1； (2