北师大版五年级数学下册全册完整教高教版中职教材—数学(基础模块)上册电子教案案 (9).pdf

高教版中职教材—数学(基础模块)上册电子教案 【课题】1.1 集合的概念 【教学目标】 知识目标: (1)理解集合、元素及其关系; (2)掌握集合的列举法与描述法,会用适当的方法表示集合. 能力目标: 通过集合语言的学习与运用,培养学生的数学思维能力、 【教学重点】 集合的表示法. 【教学难点】 集合表示法的选择与规范书写. 【教学设计】 (1)通过生活中的实例导入集合与元素的概念; (2)引导学生自然地认识集合与元素的关系; (3)针对集合不同情 ,认识到可以用列举与描述两种方法表示集合 ,然后再对表示法进 行对比分析,完成知识的升华; (4)通过练习,巩固知识. (5)依照学生的认知规律,顺应学生的学习思路展开,自然地层层推进教学. 【教学备品】 教学课件. 【课时安排】 2课时.(90分钟) 【教学过程】 高教版中职教材—数学(基础模块)上册电子教案 教 学 教师 学生 教学 时 间 过 程 行为 行为 意图 *新阶段学习导入语 介绍 倾听 引领 8 介绍中职阶段学习数学的必要性,数学的学习内容、学习方 说明 了解 学生 法、学习特点等等. 讲解 领会 了解 同学们就要开始新的人生阶段了,很高兴可以与大家一起 说明 了解 新阶 度过这段美好的时光、希望同学们可以通过自己不懈的努力, 在毕业后能够找到一个合适的工作 ,能够独立生存,能够成为 段的 为家庭、为企业、为社会做出自我贡献的能工巧匠、当然要达 数学 到这样的目的需要您脚踏实地的认真的学做人、学做事,那么 现在请让我们从学习开始…… 学习 1.学习——旅程 特点 学习就是一段旅程,对知识的探求永无止境,而且这段旅程可 重点 以从任何时候开始！未来的成功在现在脚下！ 就 是 2.老师——导游 要 与大家一起开始这一段新的旅程、一起分享学习中的快乐、 树立 一起体会成长与进步的滋味、 学生 3.目的——运用 的数 我们应当能够理解数学,而且通过运用数学进行沟通与推理, 在现实生活中应用数学来解决问题 ,养成一种数学上的自信心 学学 理、请不要害怕