2018年小学一年级班主任工作总结.pdfVIP

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  • 2021-06-08 发布于湖北
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*** 椿树小学 2018 年春季 一年级班主任工作总结 本学期,我担任一年级班的班主任工作。一年级班共有 14 名学生。 我按照制订的班主任工作计划去执行, 并且较好 地完成了学校布置的各项工作任务。学期结束了,我把主要 的工作总结如下: 一、取得的成绩: 1、抓好常规教育,着重培养学生的良好习惯。 充分利用班会以及一切可以利用的时间对学生进行思 想教育,向学生进行有针对性的常规教育,以常规落实为重 点,着重培养学生的 “三大习惯 ”, 即学习习惯、 卫生习惯、 文明行为习惯。 2 、积极发挥班干部的作用,让孩子们参与管理班级。 每天早读课实行班干部轮流领读制度。因为一年级的学 生年龄小,读书自觉性差,班干部领读,每个学生都会跟着 读,都感兴趣读。班干部负责检查学生的课外作业、练习的 完成情况。通过班干部的监督,让每个学生都能主动,认真 地学习,从而养成自主学习的好习惯。 3 、加强安全教育工作,增强小学生的安全意识。 利用班会,讲解安全知识,如防电、防火、防溺水等安 全知识。利用班会进行主题安全教育。如开展班会主题 “遵 守交通规则 ”,懂得走路要走人行道,靠右走,红灯停,绿 *** *** 灯过。并且联系实际,谈谈哪些行为是不安全的行为,都不 能做,来杜绝不安全的行为。 4 、在班中开展了各种各样丰富多彩的活动。 开展了各种各样的班队活动。如三月份开展了 “种树 ” 的活动,五月份开展了 “做爸爸、妈妈的好帮手 ”的活动。 开展了丰富多彩的主题班会活动。如 “团结合作真快乐 ”, “你是我的好朋友 ”等。 在活动中, 不但陶冶了学生的情操, 同时,也促使学生提高参与意识,提高竞争能力及各方面的 素质。 5 、充分发挥 “学习园地 ”这块阵地的作用。 每个节假日都出版一期跟节假日有关的黑板报。在学习 园地中开辟了 “展示台 ”专栏。 展示台定期展出了学生的 优秀作品,有书法作品、绘画作品、写话习作,甚至学生的 月考试卷都可以展示,让学生欣赏、学习。 6 、采用多表扬,多奖励,少批评的工作方法。 多表扬多奖励, 能激发孩子的上进心, 增添他们的自信, 班中实施一周一星的评比制度。其做法是学生一星期的各种 表现,记录下来,分类加分、扣分。表现好的加分,表现差 的扣分。本周内加分多的学生被评为 “本周小明星 ”。模仿 电视上的银河之星,我最亮的做法,学生非常喜欢。学期结 束了,这些小明星还有可能被评为 “三好学生 ”, “优秀学 生班干部 ”等。奖罚分明,孩子们有了奋斗目标,都会争着 *** *** 做好。 二、存在的问题: 1、学生学习两极分化严重,行为习惯还不够规范等, 在今后的工作中, 我一定要发扬优点, 改正不足, 扬长避短, 争取更大的成绩。 2 、班级的学风建设上虽有重视,但涉足未深。 3 、班规的形成和落实未能落到实处。 4 、学生的教育评价体系没有定案,没能形成完善

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