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- 2021-06-08 发布于天津
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8、要渗透德育,注重培养学生良好的学习习惯和独立思考、克服困难的精神。
笔算方法。加强估算思路的学习
笔算方法。加强估算思路的学习 , 注重培养学生良好的书写习惯。难点是使学生理解进位加
二 ( 1) 数 学 学 科 第 一 学 期 教 学 计 划
课标学段要求:
一、知识和技能方面 1 、掌握 100 以内笔算加、减法的计算方法,能够正确地进行计
算。初步掌握 100 以内笔算加、减法的估算方法,体会估算方法的多样性。 2、知道乘法的
含义和乘法算式中各部分的名称,熟记全部乘法口诀,熟练地口算两个一位数相乘。 3、初
步认识长度单位厘米和米,初步建立 1 米、 1 厘米的长度观念,知道 1 米 =100 厘米;初步
学会用刻度尺量物体的长度(限整厘米);初步形成估计物体长度的意识。 4、初步认识线
段,会量整厘米线段的长度;初步认识角和直角,知道角的各部分名称,会用三角板判断
一个角是不是直角;初步学会画线段、角和直角。 5、能辨认从不同的位置观察到的简单物
体的形状;
二、数学思考方面 1 、能运用生活经验,对有关数学信息作出解释,并初步学会用具
体的数据描绘现实世界中的简单现象。 2、初步了解统计的意义,体验数据的收集、整理、
描述和分析的过程,会用简单的方法收集和整理数据。初步认识条形统计图( 1 格表示 2
个单位)和统计表,能根据统计图表中的数据提出并回答简单的问
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