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- 2021-06-07 发布于山东
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北师大版第二章第 2 节生物学研究的基本方法
教学目标
1、说出实验法研究的一般步骤;
2、尝试设计简单的实验并控制实验条件;
1、根据实验数据 成立一个表格并剖析数据。
教学重点
实验法研究的的一般步骤
课时安排 2 课时。
教学方法
观、思、读、探相结合
板书设计
第 2 节 生物学研究的基本方法一、生物学研究的基本方法
察看法、检查法、分类法、文件法、实验法二、实验法的一般步骤
1、实验法示例—— 响尾蛇是怎样追寻它放走的猎物的
2、活动“议论实验法基本程序”
发现并提出问题——收集与问题有关的信息——作出假定——设计实验方案——
实施实验并计录——剖析实验现象——得出结论
三、用实验法研究影响生物散布的环境因素——活动“探究影响散布鼠妇的环境因素”
教学过程
复习提问 :①上节课我们学习哪四位具有代表性的科学家?②他们的研究成果是什
么?③他们的研究方法是什么? ( 回答:略。 )
导 入:他们的研究方法有察看法、检查法、分类法、文件法、实验法。这就是生物学
研究的基本方法,而其中实验法是现代生物学研究的重要方法。那么实验法包括哪些内容
呢?
阅念书 P27—— 28,看看科学家们对提出的问题是怎样剖析,进行实验的,在阅读过程
中注意思考这么几个问题: ①这个实验要解决什么问题?②科学家们做出了什么样的假定?
③这个假定是根据什么做出的或者说在作假定前科学家都做了哪些工
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