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- 2021-06-07 发布于山东
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考点知识结构图
实
际
问
题
实
际
问
题
的
解
分式、分式方程 ● 章复习
零指数 负指数 科学计数法
分式的观点 分式的性质 分式的运算(法例)
分式方程的观点
转变为整式方程→整式方程的解
分式方程的解
综合调控能力题
◆ 利用分式值、分式的观点反求未知数的值
1-01 、已知分式 x a 。当 x = 3 时,分式值为 0;当 x = —3 时,分式无意义,求 a 、 b 。
2ax b
◆ 分式值、绝对值、不等式、“且”和“或”的逻辑意思
1-02 、若分式
x
2
)
3x
的值是负数,则的取值范围是(
2
A、 2
x 2
B 、 x
2 或 x
2 C 、 2 x
2 且 x
2
D 、 2
x 2 或 x 2
3
3
3
3
◆ 分式值、因式分解、整除
1-03 、已知分式
6a
18 的值为正整数,求整数
a 的值。
a2
9
◆ 利用增根的实质反求未知数的值
1-04 、若分式方程
4x
5
m
产生增根(即无解),求
m 的值。
x
2
2
x
1-05 、已知对于 x 的方程
x
x 2
a
x 恰有一个实根,求知足条件的实数
a 的个数。
x
2
x
x2
2x
◆ 分式方程、因式分解(一元二次方程)
1-06 、已知 a
1
2 ,求 a
2002
1
的值。
a
a
2002
◆ 整体思想(分式方程的建立)
1-
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