大班健康教案.docVIP

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  • 2021-06-07 发布于山东
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大班健康教案 在教学中让幼儿初步认识自己成长的需要,学习关注自己的 身体健康状况, 知道怎样调整自己的行为有利于健康。 下面是由为大 家整理的“幼儿园大班健康教案――胖和瘦”,欢迎阅读。 幼儿园大班健康教案――胖和瘦 教学目的 1.引导幼儿发表自己的观点,通过议论让幼儿意识到太胖和太 瘦都对身体健康有影响。 2.激发幼儿在集体眼前大胆表达、沟通的兴趣。 教学准备 1.活动前根据“学前幼儿体重标准测量表”为本班幼儿测量体 重。 2.红、黄、绿三种颜色的表格各一,并根据幼儿体重情况制作 三种颜色的圆点卡片。活动前发给幼儿。 3.多媒体课件“我来当营养师” 。 4.“健康棋”六套,各样食品的卡片若干(活动前请幼儿画好) 教学重点 通过幼儿自由辩论、多媒体课件和“自助餐”游戏帮助他们正 确理解胖和瘦的观点,树立自我保育意识。 教学难点 1 使幼儿认识自己的健康状况,知道怎样调整自己的行为有利于 健康。打破方法:利用不同颜色的圆点来表示每位幼儿的健康状况 (绿色表示正常,红色表示偏瘦,黄色表示偏胖) ,请他们将圆点贴到相应的表格中,使其认识自己的健康状况。 教学过程 (一)大胆表达,畅所欲言 通过自由辩论,幼儿表示自己对“胖好仍是瘦好”这一问题的 观点,并尝试用实例说服同伴。教师提问: “你们认为胖好呢仍是瘦 好?”。幼儿畅所欲言,运用实例说明自己的观点。在幼儿的意见无 法统一的情况下,教

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