二年级教案-《坐井观天》教学设计之二.docxVIP

希望对您有所帮助，感谢下载与阅读! 希望对您有所帮助，感谢下载与阅读! 二年级教案：《坐井观天》教学设计之二 导读： 教学要求： .通过学习，让学生初步了解《坐井观天》这个寓言故事是比喻 眼界狭小，所见有限。 .理解“说大话”、“无边无际”等词语，了解反问句的意思， 练习读出反问句的语气。 .结合课文中的词句进行说话训练。 .能正确流利有感情地朗读课文。 课前准备： .卡片：小鸟、井沿、回答、弄错、无边无际、抬头、青蛀。 .实物：玩具熊猫、苹果、8开铅化纸。 .多媒体课件： 句子： (1)朋友，别说大话了 ！天不过井口那么大，还用飞那么远吗？ (2)天无边无际，大得很啊！ 小节：第6节和第7节的课文内容。 练习： (1)选择正确的意思： 青蛀认为天不过井口那么大，不用飞那么远。 青蛀认为天不过井口那么大，要飞那么远。 (2)选词填空，练习说话： 海洋沙漠礼堂森林 ()无边无际，大得很啊！ (3)想想说说： 听了小鸟和青蛀的话，我忍不住说：” 信息：信息世界 g a ib 1 井：井盖井口井沿井壁井水井底 成语故事：九种动物图，点击后出现有关的故事题目、 《成语故 事》书。 动画：小鸟飞过村庄、河流、高山。 .学具：8开铅化纸 教学过程： 一、复习旧知 .交代上节课的学习内容： 上节课我们初读了课文，学习了生字词语和课文的第一节。 .读词语卡片。 .用词语练习说话：青蛀小鸟 二、整体