新人教部编版道德与法治五年级下册《建立良好的公共秩序》第二课时教学课件.pptxVIP

第5课 建立良好的公共秩序;1.看图（31页），说说每幅图中的不文明行为。; 我们不但自己要做个文明人，也有责任劝阻不遵守公共秩序的人。做一个监督者，敢于对违反规则、扰乱秩序的行为提出批评制止。; 国外不少景点景区，甚至都针对国人做起了汉语警示牌，让很多国人看到了很不舒服，确实国人的素质有待提高，你是中国人出国旅行，往小来说就是代表你自己，做一个文明的旅行人，往大的说你是代表一个民族、一个国家。如果我们有机会去国外旅游，一定要做一个文明的中国人。;02; 维护公共秩序，共建有序生活，光靠我们公民个人努力是不够的，还需要汇聚社会各方面的力量。社会单位和组织共同来营造良好的社会环境。;活动三：汇聚社会力量;活动四：国家支持、法制保障; 维护公共秩序，共建有序生活，离不来国家的支持、法治的保障。对积极维护秩序的行为要大力宣传或表扬，对破坏公共秩序的人或组织要依法惩治。;制定一份《遵守公共秩序倡议书》 在课余时间发起倡议。;通过这节课的学习，你学会了什么？; 课 堂 小 结;1、和同桌说说你今天学习有什么收获？ 2、老师引导学生归纳本课知识重点。;祝同学们： 健康快乐！学习进步！