北师大版二年级数学下册教学计划.docxVIP

小学数学二年级下册教学计划 一、班级情况剖析 本班学生 54 名，在经过了一年半的数学学习后，基本知识、技术方面基本上已经达到学习的目标，对学习数学有着一定的兴趣，乐于参加学习活动中去。特别是一些着手操作、需要合作达成的学习内容都比较感兴趣。可是在碰到思考深度较难的问题时，有畏缩情绪。虽然在上学期期末测试中孩子的成绩都不错，可是成绩不能代表他学习数学的所有情况，只有在讲堂和数学学习的活动中，才能充足的体现一个孩子学习的真切状况。因此对这些学生，我应该更多关注的是使已经基本形成的兴趣再接再厉的保持，并逐步让学生在思维中成功体验所获得的乐趣。 二、指导思想： 教学工作面向四化，面向世界，面向未来，与时俱进。教育学生爱祖国，爱人民，为社会培养一代新人。教学内容力争丰富充分，形式灵活多样，培养学生创始思维，发挥学生学习兴趣，提高学习积极性。以江总书记“三个代表”重要思想为指导，为社会主义现代化建设培养德、智、体、美全面发展的栋梁人才。 三、学期教学目的 1、结合分物活动，使学生体会到生活中把一些物品平均分后有时 会有余数，掌握有余数除法的试商方法，并能解决生活中的一些简单 的实际问题。 2、结合实际情境，使学生体会到要按照的运算次序，能根据这些 运算次序计算相关问题，并能解决一些实际问题。 3、结合实例，使学生体会到生活中有比“百”大的数，通过实际 操作和察看，使学生体验到“一千” “一