校园心理危机的识别与应对教材.pptxVIP

朱景忠简介;校园心理危机的识别与应对;想象一下, 你身边发生了这样的事……;在日常生活中无时无刻在不断地发生着一些事故： 比如我国2014年连接发生的校园安全事件、恐怖袭击、地震、空难、交通事故、疫情、自杀等等。这些事件发生时，幸存者，旁观者，参与救援者等都受到了不同程度的心理创伤，严重者长期处于心理不平衡状态，出现了严重的心理障碍。因此，我们有必要掌握心理学知识，对心理危机人群进行干预，使他们更快地从危机状态中走出来。 什么是心理危???？心理危机有什么样的后果？ 如何有效地预防和识别校园心理危机？ 当危机事故发生时，我们作为心理工作者应当怎么应对？;什么是心理危机;心理危机：;人在什么时候会出现心理危机？;9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。5月-215月-21Thursday, May 27, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。12:28:3012:28:3012:285/27/2021 12:28:30 PM 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。5月-2112:28:3012:28May-2127-May-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。12:28:3012:28:3012:28Thursday, May 27, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。5月-215月-2112:28:3012:28:30May 27, 2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。27 五月 202112:28:30 下午12:28:305月-21 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。五月 2112:28 下午5月-2112:28May 27, 2021 16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。2021/5/27 12:28:3012:28:3027 May 2021 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。12:28:30 下午12:28 下午12:28:305月-21 1、Genius only means hard-working all ones life. (Mendeleyer, Russian Chemist)? 天才只意味着终身不懈的努力。21.5.265.26.202108:3008:30:57May-2108:30 2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二一年五月二十六日2021年5月26日星期三 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。08:305.26.202108:305.26.202108:3008:30:575.26.202108:305.26.2021 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为，半途而废永远不行5.26.20215.26.202108:3008:3008:30:5708:30:57 5、You have to believe in yourself. Thats the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己，这是成功的秘诀。-Wednesday, May 26, 2021May 21Wednesday, May 26, 20215/26/2021 ? ;;面对危机的身心反应;经历危机事件后的突出反应;心理危机的后果 ;校园心理危机的识别;20-14;校园心理危机事件（1）;校园心理危机事件（2）;校园危机事件发生时师生可能出现的应激反应1;校园危机事件发生时师生可能出现的应激反应2;校园危机事件发生时师生可能出现的应激反应3;校园危机事件发生时师生可能出现的应激反应4;校园危机事件发生时