《中学教育知识与能力》材料分析题强化训练.pdfVIP

微信号：gdjsks QQ 群：384258101 教师资格国考《中学教育知识与能力》材料分析题强化训练 1.记得初一刚刚开学时，我班有个男生，性格比较暴躁，态度粗鲁，稍不合他意，就出 口骂人，动手打人，在班级里纪律自由涣散，是一个典型的“自我主义者”。每做一件事， 他认为是对的就去做，全然不顾老师和同学的想法和感受。一次社会课上，我提了几个问题 叫同学回答，他也把手举在那里，嘴上喊着：“我会，我来回答，我来回答。”但我没有理 他，他就坐在下面大吵大闹，嘴上说：“我会回答的问题，为什么不叫我回答?”影响了其 他同学听课。类似他这类学生，班级里还有一小部分，如果这种势头不压住的话，将对整个 班级极为不利。所以，我经常让他为班级服务以示惩罚，如扫厕所、倒垃圾等。他自己干得 挺认真，上课的时候不再吵闹，只要我在，他就乖很多，但在其他课堂上依然如故。我逐渐 发现他很怕我，而且对我有敌意，我感到很困惑，我该怎么办? 请用德育相关原理，结合自己的教育经验或经历对案例进行分析，帮帮这位老师。如果 你遇到类似现象，你会怎么办? 【参考答案】 (1)深入了解学生，因材施教，坚持正面教育，促进学生积极向上的品德的形成。案例 中老师对该学生的行为处理