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- 2021-06-10 发布于安徽
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教资国考《幼儿保教知识与能力》材料分析题强化训练
1、材料:幼儿志南挺喜欢做事,当他关好木制的玩具柜后,叫了一声:“哎哟,我的
手指好痛!小于老师忙帮他检查,发现志南的食指尖刺进了一根小小的木刺。请问,小于
老师该如何处理?
【答案要点】(1)首先,小于老师应该及时处理幼儿的伤口。木刺扎伤属于较常见的外
伤,可以先用生理盐水消毒,再拔刺。幼儿园因该常备一些常用的药,如创口贴、碘酒、生
理盐水、感冒药等。(2)其次,应该关注幼儿的情绪,如果幼儿出现明显的情绪问题,应该
进行安抚。(3)小于老师应该排除教室内安全隐患。并可以借此机会对幼儿进行相关的安全
教育。
2、请分析下面材料中教师行为的依据。
中班幼儿常常根据自己的具体生活经验理解成人的语言。为了让幼儿明白教师说的话,
必须注意了解幼儿的水平和经验,避免说过于抽象的语言。语言教学中,尽量用形象的解释
来帮助儿童理解新词。
【答案要点】(1)语言和思维相互关联,构成语言的词汇和语法规则是思维的结果。中
班幼儿处于具体形象思维阶段,掌握具体可感的的概念要远远比掌握抽象的概念要容易。所
以教师更多地采用形象的语言和
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