高级保育员培训方案.docxVIP

保育员培训教学计划 一、说明 本教学纲领是根据劳动和社会保障部、  中国就业培训技术指导中心编写的  《中华人民共和国 保育员职业技术标准》及  《中华人民共和国保育员职业技术鉴定规范》  拟订而成的。以现代 儿童生理卫生保健科学、  现代儿童心理科学和现代儿童教育理论为先导，  立足科学性、 先进 性、针对性、实用性，依据《幼儿园工作规程》精神，紧密与托幼园所的实际相结合，包含 了完整的保育婴幼儿的理论知识和操作技术。 采用了理论知识与操作技术相结合的课题式结 构，组合成理论知识与操作技术一体化的培训课题， 分技术与理论两大多数， 各个部分内视 需要设置若干个二级课题 ---- 章级。 二、 教学对象： 面向社会招生，年满 25 周岁，大专（含）以上学历，学前教育机构中在岗的保育员、管理人员和社会上存心从事幼儿园、早教机构等婴幼儿教育工作的人员，以及培训学校（机构）中欲从事保育员职业技术培训的教师。 三、培训目标： 通过专业理论知识学习和操作技术训练， 使学员可以达到以下标准： （国家职业资格三 级） 1、系统地掌握现代儿童保健科学及儿童教育理论知识。 婴幼儿各系统生理特点与卫生保健，小儿生长发育及体格锻炼， 掌握小儿营养基础知识与合理喂养、 微生物基础知识与消毒隔绝、小儿常有病的预防和护理。 2、婴幼儿心理发展与保育、婴幼儿生活活动中的保育、婴幼儿游戏、学习、运动