人教版七年级数学下册第六章实数复习教案设计.docVIP

第六章《实数》复习教案 教学目的 ．理解平方根、算术平方根、立方根的观点，能用平方或立方运算求某些数的平方根或立方 根； ．认识无理数的意义，会对实数进行分类，掌握实数的相反数和绝对值的意义； ．理解实数与数轴上的点一一对应，理解有理数的运算律适用于实数范围． 教学重难点： ．平方根和算术平方根的观点、性质，无理数与实数的意义； ．算术平方根的意义及实数的性质． 做  教学过程 一、 基础知识梳理 1. 算术平方根的定义：一般地，如果一个 正数 x 的平方等于 a,, 即 x 2 =a, 那么这个 正数 x 叫 a 算术平方根。 a 的算术平方根记为 a ，读作“根号 a”， a 叫做被开方数 . 特其他， 0 的算术平方根是 0，记作： 0 =0. 2. 平方根的定义：一般地，如果一个数的平方等于 a ，那么这个数就叫做 a 的平方根（或 二次方根）． 这就是说，如果  x 2 = a  ，那么  x  就叫做  a  的平方根．  a 的平方根记为  a . 平方根的性质： 正数有 2 个平方根，它们互为相反数； 0 的平方根是 0； 负数没有平方根 . 4. 立方根的定义：一般地，如果一个数的立方等于 a，那么这个数就叫做 a 的立方根，也叫 做 a 的三次方根．记作 3 a , 其中 a 是被开方数，３是根指数，符号“ 3 ”读做“三次根 号”． 立