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第 8 课：表现丰富的脸 一、教学目标： 1、知识与技术： ①感知刻画人物面部表情、 能使画面生动、 有趣： ②能运用硬笔等工具，在吹塑纸上进行刻画、拓印，表现人物丰 富的面部表情。 2、教学过程和方法： ①在参与欣赏与想象活动中、 感觉画家对“地 下交通世界”的察看和仔细描述的特点。②在参与记忆与想象活 动中，认识地铁能力为人类提供比地面更为方便、舒坦和安全的 交通。③在创作与表现中，勇敢记忆或想象创作自己心目中的地 下交通世界。 3、情感、态度、价值观；①对地下交通世界感兴趣，学会关心生 活与社会发展。②体会建筑师与劳感人民的智慧和创造力。 二、教学要点： 1、重点：能运用硬笔等工具，在吹塑纸上进行刻画、拓印，表现 伙伴脸部五官特点。 2、难点：能运用不同的版画机理效果， 表现伙伴“表情丰富的脸”。 3、兴趣点：①猜一猜游戏。②听词语做表情游戏。③制作简单的 版画。④一版多画。 4、察看点：①水印版画与黑白版画不同的艺术效果。 ②体会刀味、 木味、墨味、印味、纸味。 三、课前准备和课时： 1 、1 课时、 2、收集学生的各样表情的照片资料。 3、准备绘画工 具。 四、教学过程： 教师活动 学生活动 效 果 引入 1. 放课件 1. 欣赏作品 发 展 2. 欣赏教师范画 2. 议论 观 察 3. 认识课件中的意境 3. 提出见解 的 能 力 讲解新 1. 课题：（表情丰富