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- 2021-06-11 发布于山东
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第 7 单元小数初步认识
单元学习目标
教材简析 :
本单元主要内容是认识小数,比较小数大小,简单小数加、减法。
本单元是在学生认识了万以内数,会计算三位数加、减法,初步认识了分数,会计算简单同分母分数加、减法,并
且学习了常用计量单位基础上进行教学。学习这部分内容既能够在实际生活中应用,又为此后系统地学习小数打下了基
础。
教材在编排时充足利用了小数与平时生活亲密联系,创设了较为丰富、贴近学生生活实际情境,让学生在熟悉情境中感
悟小数含义,比较小数大小,学习小数加、减计算。
学习目标 :
1、结合详细情境和几何直观图,使学生认识小数含义,能认、读、写不超过两位小数,并能运用小数表示平时生活中一些事物,感觉小数与实际生活亲密联系。
2、使学生经历比较过程,学会比较小数大小,能解决比较简单小数比较问题。
3、使学生在详细情境中体会小数加、减法算理,会正确计算小数加、减法,并能解决简单实际问题。
课时分派 :
1)认识小数( 1)( 1 课时)
2)认识小数( 2)( 1 课时)
3)简单小数加、减法( 1)( 1 课时)
4)简单小数加、减法( 2)( 1 课时)
5)练习课( 1 课时)
( 6)单元知识概括与易错警告( 1 课时)
教法与学法 :
本单元教学中紧密结合生活情境,帮助学生在详细事件中认识小数含义;给学生独立思考和解决问题时机,体验解决问题策略多样性与合
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