人教版小学语文第十册《丰碑》电子教案说课文稿.docVIP

人教版小学语文第十册《丰碑》电子教案说课文稿 一、 教材简析 小学语文课本里收集了不少红军长征途中涌现的可歌可泣的故事，今天，让我们把思绪再一次拉回到那艰辛的战 争岁月， 一同走进人教版小学语文第十册 《丰碑》 这篇课文。这是一篇动人至深的文章，文章叙述了红军在行军途中，一 位军需处长被严寒冻死的动人事迹。文章对人物的刻画特别细腻，表现了红军将士们那种绝不利己、特意利人的崇敬精神，在教学中，怎样让学生惹起情感上的共识，让学生对红军将士的敬重从心底油但是生。我们尝试利用多媒体让情景交融，让学生在自主、合作学习中去感悟。 二、 教学目的、重难点说明 新的课程标准告诉我们，应注意课文的人文内涵，引导 学生自主、合作、探究性地学习。于是，我拟订了以下学习 目标。 抓重点词句理解内容，感悟文中人物的人格魅力，激发学生自觉主动学习红军忠于革命、舍己为人、勇于牺牲的精神。 有感情地朗诵课文，背诵动人片断，帮助学生积累语 言。 培养学生自读、自悟、自议的能力。 学会本课的生字新词，体会文中当详则详，当略则略的表达方法。 本课的重难点在于：抓重点词句理解内容，感悟文中人 物的人格魅力，激发学生自觉主动学习红军将士忠于革命、 舍己为人、勇于牺牲的精神。 三、 教法、学法设计 激情范读，整体感知 利用多媒体集图象、音效、文字为一体的优点，从一开 始就把学生引入情景，在凝重的画面与音乐声中，老师用充 满