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八年级上册全册全套试卷培优测试卷 一、八年级数学三角形填空题（难） .在^ABC中，NBAC = a,边AB的垂直平分线交边BC于点D,边AC的垂直平分线 交边BC于点E,连结AD, AE,则ZDAE的度数为.（用含a的代数式表示） 【答案】2a - 180°或180° - 2a 【解析】 分两种情况进行讨论，先根据线段垂直平分线的性质，得到N8=N84）, NC=NCAE,进而 得到N8AD+NC4E=N8+NC=180。- a ,再根据角的和差关系进行计算即可. 解：有两种情况： ①如图所示，当Z 8490。时， ：.DA=DB , ：.ZB=ZBAD , 同理可得，9/CAE , ：.ZB/4D+ZC^E=ZB+ZC=180°-a , ，NDAE=N84J(N8AO+NC4￡)=a-(18(r-a)=2a-180。； ②如图所示，当Z 84:90。时， ：.DA=DB , ：.ZB=ZBAD , 同理可得，9/CAE , ，NB4D+NC4E=N8+NC=180°-a , ，ND4E=N8AD+NC4E-N84c=1800-a-a=180°-2a. 故答案为2a-180°或180°-2a. 点睛：本题主要考查垂直平分线的性质.根据题意准确画出符合题意的两种图形是解题的关 键. .如图，AB〃CD,点P为CD上一点，NEBA、NEPC的角平分线于点F,已知/F = 40。， 则NE=度. A-\ / c D 【答案】80 【解析】 【详解】 如图，根据角平分线的性质和平行线的性质，可知NFMA二! NCPE=NF+N1, 2 ZANE=ZE+2Z1=ZCPE=2ZFMA,即NE=2NF=2x40°=80°. 故答案为80. .若正多边形的一个外角是45。，则该正多边形的边数是 . 【答案】8： 【解析】 【分析】 根据多边形外角和是360度，正多边形的各个内角相等，各个外角也相等，直接用 360。+45。可求得边数. 【详解】 .??多边形外角和是360度，正多边形的一个外角是45°, 360°+45°=8 即该正多边形的边数是8. 【点睛】 本题主要考查了多边形外角和是360度和正多边形的性质（正多边形的各个内角相等，各 个外角也相等）. .若（a-4） 2+|b-9|=0,则以a、b为边长的等腰三角形的周长为. 【答案】22 【解析】 【分析】 先根据非负数的性质列式求出，，再根据等腰三角形和三角形三边关系分情况讨论求解即 可. 【详解】 解：根据题意得，“4=0, 9=0, 解得 a=4, b=9, 若“=4是腰长，则底边为9,三角形的三边分别为4、4、9,不能组成三角形， 若。=9是腰长，则底边为4,三角形的三边分别为9、9、4,能组成三角形，周长 =9+9+4=22. 【点睛】 本题主要考查了等腰三角形的性质，非负数的性质，以及三角形的三边关系，解决本题的 关键是要熟练掌握非负数的非负性质和三角形三边关系. 5.如图，在ZiABC中,NA=70。，点O到AB,BC,AC的距离相等，连接BO, CO,则 ZBOC=. B l 【答案】125° 【解析】 【分析】 根据角平分线性质推出o TjAABC三角平分线的交点，根据三角形内角和定理求出 NABC+NACB,根据角平分线定义求出NOBC+NOCB,即可求出答案. 【详解】 :?点O到AB、BC、AC的距离相等， JOB 平分NABC, OC 平分NACB, A AOBC = - AABC, ZOCB = -ZACB9 2 2 V ZA=70° , Z.ZABC+ZACB=180° -70° =110° , :.ZOBC + ZOCB = 1 x 110。= 55。， 2 A ZBOC=180° - (ZOBC+ZOCB) =125° ； 故答窠为:125. 【点睛】 本题主要考查平分线的性质，三角形内角和定理的应用，能求出NOBC+NOCB的度数是解 此题的关键. .如图，小新从A点出发，沿直线前进50米后向左转30。，再沿直线前进50米，又向左 转30。，…照这样下去，小新第一次回到出发地A点时，一共走了 _米. 【答案】600 【解析】 【分析】 【详解】 解：根据题意可知：小新从4点出发，沿直线前进50米后向左转30。，再沿直线前进50 米，又向左转302 照这样下去，小新第一次回到出发地A点时，小新走的路线围成一个 正多边形，且这个多边形的外角等于30。，所以这个正多边形的边数是12,小新一共走了 12x50=600 米， 故答案为:600. 二、八年级数学三角形选择题（难） .能够铺满地面的正多边形组合是（ ） A,正三角形和正五边形 B.正方形和正六边形 C.正方形和正五边形 D.正五边形和正十边形 【答案】D 【解析】 【分析】 正多边形的组合