学前教育科学研究概述课件.pptVIP

（三）正确选题是教育研究工作者进行科学研究的 基本功 敏锐的洞察力 对形势的判断力 胆识 二、一个好的研究课题应有的特点 （一）有价值 评价标准： 1. 符合社会、教育事业发展的需要，利于提高教育 质量，促进青少年全面发展。 有重要的应用价值，选题范围要广，从当前 教育发展的实际出发，选取有代表性的，被普遍 关注、争论较大，亟需解决的问题 2. 根据教育科学本身发展的需要，为检验、修正、 创新和发展教育理论，建立科学的教育理论体系 的需要。 在理论上要有所突破和建树，或有重要的补充和完 善。 （二）科学的现实性 指导思想及目的明确，立论根据充实、合理 1. 要有一定的事实依据 —— 选题的实践基础 2. 以教育科学基本原理为依据 —— 选题的理论基础 （三）具体明确 界限要清，范围易小 “天下之难事必作于易，天下之大事必作于细。” —— 韩非子《喻老》 如何缩小选题 幼儿学习规律研究 应缩小为 幼儿学习方法的指导研究 可进一步缩小为 幼儿语言领域集体教学活动学习方法的指导研究