2017新版一年级下册语文《要下雨了》教案之七.pdfVIP

《要下雨了》教学设计之七 课前透视 这篇知识童话讲的是生活中的气象常识。通过学习学生 进一步了解下雨前一些小动物的异常表现。课前教师可以布 置学生留心观察下雨前的天气及物候变化，并做好记录。培 养学生在生活中学语文用语文的能力。 由于以前教学始终把识字和朗读放在重点，所以学生在 这方面能力有所提高。本课合体字居多，教师可引导学生利 用形声字规律或熟字带偏旁的方法自主识字。对于朗读也可 以让学生进行方法迁移，在读中感悟，培养语感。 教学目标： 1．认识“坡、割”等