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- 2021-06-10 发布于湖北
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教师课题申报\大学教师课题申报
《农村艾滋病健康教育人才培养以专科和中专层次医学生为主体的模式研究》课题研究报告
课题类别:湖南省教育科学“十三五”规划一般课题
课题批准号:XJK06BTM002
学科分类:体育卫生美育
课题负责人:XXX(教授,湖南中医药高等专科学校)
主要成员:XXX
《农村艾滋病健康教育人才培养以专科和中专层次医学生为主体的模式研究》课题研究报告
【摘要】目的 调查某医学高等专科学校大中专学生的艾滋病相关知识的现状,评价对医学生进行艾滋病健康教育的效果,探讨医学生的艾滋病健康教育的模式,论证将医学生培养成艾滋病的健康教育人才的主体的可行性。方法 (1)抽样调查方法:采取整群随机抽样方法,确定湖南中医药高等专科学校的在校学生为对象,进行问卷调查和现场调查。(2)实验研究方法:采取整群随机抽样方法,确定湖南中医药高等专科学校的在校学生为对象,进行艾滋病社区健康教育培训;经过培训的医学生回到各自社区开展艾滋病健康教育。结果 株洲市医学生的艾滋病相关知识因专业、年级、学历层次不同而异;通过健康教育,医学生的艾滋病相关知识和对待艾滋病的态度明显改善;利用医学生开展艾滋病健康教育,能显著改善农民的艾滋病相关知识和态度,差别均具有高度统计学意义(p0.01)。结论:农村艾滋病健康教育人才培养的模式应是:立足于农村,服务于农民,以专科和中专层次医学生为主体,以学生假期社会实
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