观看消防安全视频总结.pdfVIP

观看消防安全视频总结 我们以“生命至上，平安和谐”为活动主题，通过开展丰富多彩 的消防宣传教育活动， 切实提高全体师生的消防意识， 增强消防素质， 提高抗御火灾的整体能力， 为构建社会主义和谐社会创造良好的消防 安全环境。 我们采取观看安全教育平台等方式举行主题队会， 开展消 防宣传教育活动，积极营造良好的宣传氛围。上消防课，举行消防知 识竞赛，播放消防知识影片，举办趣味消防知识运动会等活动，利用 闭路电视，校园网络，制作消防宣传板报，散发消防宣传资料等形式 使学校消防宣传教育更加贴近实际， 达到一个孩子带动一个家庭的效 果。教育学生掌握报警，逃生救护等自防自救基本技能。消防安全教 育课，讨论消防安全知识及遵守消防法规的心得体会。 使学生做到 “两 会两知道”，即会报警，会火场逃生，知道火灾危险性，知道自救逃 生常识。 俗话说： “水火无情”；“贼偷一半，火烧全光”。 为提高对消防安全工作的重视， 预防和减少火灾事故发生。 我校 组织全体师生观看消防安全教育短片。 短片通过生动的火灾实列， 向 我们展示火灾的无情， 通过对火灾基本常识的讲解， 懂得灭火的基本 常识，进而能掌握火灾中逃生的知识。另外，通过对消防安全制度的 学习，我对消防安全管理有了更深的理解，对防火巡查、检查制度、 安全疏散设施制度、消防设施、器材维护制度和火灾隐患整改制度， 有了进一步的认识。 养成良好的消防安全行为习惯益己益家益社会。 每年的火灾原因 统计资料显示，因电气、违章操作、吸烟、玩火、放火等人为造成的 火灾事故占总数的九成多， 少量的自然、 雷电火灾也是因人的防范措 施不到位造成的。消防安全意识淡薄、消防安全知识缺乏，存在不安 全行为，就存在火灾危险性。缺乏消防安全潜意识，一次疏忽，带来 的是灭顶之灾。现代生产生活中，处处都有用电、用火、用危险化学 物品，火灾危险性增大，更应该积极预防，人人都自觉做好身边的消 防安全工作。有资料反映，美、日、欧等发达国家在早期经济大发展 过程中，也有很多火灾事故教训， 美国在二十世纪七十年代初出了一 本《美国在燃烧》的书，反映的就是严重的火灾事故对经济建设、社 会发展、人民安居乐业带来的影响。 由于这些国家十分重视火灾事故 教训，十分重视消防基础设施建设，十分重视全民消防宣传教育，十 分重视消防法制建设，所以，抗御火灾整体能力全面提高，几十年来 极少发生群死群伤的火灾事故。 养成良好的消防安全行为习惯要贯穿于工作生活每个环节。 在消 防安全问题上任何侥幸心理都要不得。 培养消防安全潜意识是很具体 的，要在时时、处处、事事关系消防安全的问题上引起注意，比如居 家用火、用电、 用气要十分注意消防安全。要提高对消防安全的警惕 性，发现火灾事故，要快速反应作出正确处置或疏散逃生，珍惜自己 生命，养成良好消防安全行为习惯，落实防火减灾措施，人人都应具 有潜意识和自觉性。 消防安全工作不是一时一事就能做好的， 是经常 性的工作。 培养消防安全潜意识， 就是要使每个人绷紧消防安全这根 弦，学会处置火灾事故、 具备自防自救能力， 努力营造全民消防氛围， 从而，创造一个平安、祥和、文明、和谐的家庭环境和社会环境。 为了加强公司员工安全消防意识，我公司在 2 月 28 日晚组织员 工观看了消防安全案例教育片。 通过这次学习认识使我对安全消防有 了更深的了解。 自然法则是无法改变的，水火是无情的。火灾给人类带来灾难 , 给国家