【部编版语文七年级下册】综合性学习 天下家国 教案.docVIP

【部编版语文七年级下册】综合性学习 天下家国 教案.doc

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部编版语文七年级下册 综合性学习 天下国家 1.积极参与学习活动,理解“天下国家〞的含义。 2.能够积累素材,并用语言或文字表达出个人与国家的命运息息相关的认识。 一、导入新课 同学们,本单元的学习,我们既从《黄河颂》那激昂的旋律、磅礴的气势中领略了黄河桀骜不驯的血性和中华民族的英雄气概,又在《老山界》中体会到红军战士顽强的意志和乐观的精神;我们既听到了甘愿为美丽的故土牺牲一切的《土地的誓言》,又看到了巾帼英雄代父参军,保卫国家的飒爽英姿。古今中外,每个人都对自己的祖国有着近乎本能的热爱,爱国的方式多种多样。今天我们就一起走近爱国人物,赏读爱国诗词,品味爱国名言,激发我们的爱国情怀。 二、活动交流 1.激发心志:爱国人物故事会 屈原投江;霍去病“匈奴未灭,何以家为〞;岳飞精忠报国;戚继光剿灭倭寇;郑成功收复台湾;林那么徐虎门销烟;袁隆平研发杂交水稻;邓稼先领导设计“两弹〞…… 了解董存瑞、张自忠爱国事迹并播放相关视频。[故事内容及视频见相关教学资源(官网可下载)] 2.陶冶心灵:爱国诗词朗读会 屈原——《离骚》;杜甫——《春望》《闻官军收河南河北》;陆游——《示儿》《诉衷情》;辛弃疾——《水龙吟》(渡江天马南来);文天祥——《过零丁洋》《正气歌》等。 3.启发心智:爱国名言展示会 例如:为中华之崛起而读书。——周恩来 我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民。——邓小平 人民不仅有权爱国,而且爱国是个义务,是一种荣耀。——徐特立 三、总结与提升 通过本次活动,同学们了解了爱国的一些故事、诗词、名言等,产生了强烈的民族自豪感及民族自信心。同学们,让我们从我做起,从现在做起,做一个爱国的学生!为中华之崛起而读书,为民族的振兴而努力学习,用你我共同的行动去证明——爱我祖国 励志小故事 觉得苦你不送外卖有人送、觉得累你不开滴滴有人开、觉得难你不干有人干、觉得贵你不买有人买、觉得工资低你可以滚出公司。 ? 这种逻辑:外表上是对人的鼓励和鞭策。本质上会造成底层工人之间无限恶性竞争、无限的降低底线、无限的向资本和垄断妥协、无限的向剥削和压榨妥协。从而无限拉低底层人的工资水平、福利待遇、消费水平、生活品质、生活环境、心理素质。这种逻辑,外表上是正能量,本质上是洗脑和摧残。 ? 让工人阶层的恶性竞争、工资水平无限下降;才能让贪婪的资本节约更多本钱,获得更多利润。 穷人的一次失败,为了还债可能一辈子都翻不了身,为还债一辈子送外卖。你将不再会有精力去思考和投机。穷人的失败可能断送了他所有暴富的机遇和时间,让不确定的人生瞬间确定下来,让充满无限可能的人生可能性逐渐缩小。这是赤裸裸的现实。 只有当你有足够多的资本时,允许你失误的次数才会逐渐增加。拥有足够多的资本,哪怕尝试个三番五次失败了,也不会伤你元气。所以从这个角度讲,人的机遇是随着财富的增加而增加的。这时代外表上人人时机平等,但是给穷人的时机非常有限。王思聪失败一次不过是兴趣爱好的失败,而你失败一次那么是生存生活的失败。穷人,更应该不断学习和思考,因为没有钱,知识就是你最大的财富。穷人,更应该慎重和保守,因为生活不允许你失败。 所以,越穷的人越应该保守和慎重。但很多人都有这样的逻辑:我一无所有,哪怕失败也不过继续做穷人。所以穷人没负担,所以穷人可以失败无数次。 这种意识是很可怕的。 人们常常有两个逻辑错误。 我认为应该防止: 第一:我很穷。失败了不过继续做穷人,所以我不怕失败,所以我失败的时机很多。这种观念是很可怕的。穷人的失败会严重降低你现有的生活质量,让你惨上更惨,雪上加霜,甚至妻离子散,走投无路。 第二:我很年轻,所以我不怕失败。因为我时间多,所以失败了也可以东山再起。这种观念也很可怕。年轻不应该成为你失败的的借口,你失败的真正原因是盲目、不慎重、不负责、一叶障目。 所以:穷人和年轻人更应该慎重保守。不是不让大家拼搏,也不是不让大家努力。人永远都应该努力,毫不松懈。但你要在有更大把握的时候,去冒承受能力之外的风险。这才是真正对自己负责,对家庭负责,对青春负责,对人生负责。现实永远很残酷。穷和少年穷,都不应该成为你盲目决策的挡箭牌。 把这段话反复读二十遍!!参透股市的本质!不然你永远是底层的韭菜!! 股市崩盘?钱到底去哪了?是蒸发了吗?还是被某些人赚走了?举个例子:一开场一股值一块钱,从一块炒到十块中间经历了九次倒手,每个人赚一块,第十个人经历暴跌,一块钱卖出去了,等于他承当了前面九个人的利润,所以钱并没有蒸发。 钱只不过实现了换手,从一些人的手里转移到另一些人的手里。股价从一开场上涨,就是一个泡沫不断被吹大的过程。泡沫扩大的过程中,每一个抓住时机上车的人都会从中赚一笔钱,直至最后泡沫破裂,没有及时下车并且持有泡沫的人,将承当崩盘造成的所有损失。

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