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a ＜攏患磁医＜4^ 人体形态学学习指导 绪论 一、 目的要求 熟悉人体形态学的定义及其在医学中的重要地位。 掌握人体形态学的基本术语。 掌握细胞、组织、器官、系统、内脏的概念和人体的分部。了解组织胚胎学常用的 研究技术和方法。 运用辩证唯物主义的观点理解人体形态学的学习方法。 二、 知识要点 （一）人体形态学的定义、分科及在医学中的地位 定义：研究正常人体形态、结构及发牛发展规律的科学。 「大体解剖学：以肉眼观察的方法，研究止常人体形态结构的科学。 分科J组织学：是借助显微镜研究正常人体的细胞、组织、器官微细结构的科学。 ?胚胎学：是研究受楮卵发育成胎儿的过程中，形态结构变化规律的科学。 地位：重要的医学基础课 （二）人体形态学的基木术语 解剖学姿势：身体直立，血向前，两眼平视，下肢并拢，足尖向前，上肢下垂于加 干两侧，手掌向前。 2.川以分析关节的运动。与地面平行。与地面平行。与地面垂直。 2. 川以分析关节的运动。 与地面平行。 与地面平行。 与地面垂直。 欠状轴：呈前后方向穿过人体的线段, 垂宜轴：呈上下方向穿过人体的线段, 3.人体的切面 3. 人体的切面 矢状血：将人体分为左右两部分的切面。通过止中线的为止中矢状切血。 冠状而（额状而）：将人体分为前后两部分的切而。 水平面（横切面）：将人体分为上下两部分的切面。 4.器官的切面 4. 器官的切面 纵切而（与长轴一致） 横切面（与长轴垂直）。 方位术语 近头顶者为上，近足底者为下; 近腹者为前，近背者为后; 近正屮线者为内侧，远正屮线者为外侧。 以距离躯干的远近为准，距其近者为近侧，反Z为远侧。 对空腔脏器，距其腔内近者为内，远者为外。 以体表为准，近者为浅，远者为深。 （三） 人体形态学研究技术 大体解剖学 一般是借助解剖器械对人的尸体进行解剖或借川其他手段,对肉眼可见结 构进行观察。结构的测量常用cm和mm作单位。 纽织学光学显微镜术：常用pm作单位，其分辨率最大为0?2Mmo 电子显微镜术：常用nm作单位，其分辩率为0.2mm 组织化学技术：应用物理和化学反应原理，研究细胞组织内某种化学成分的分 布与数量。 （四） 学习人体形态学的观点和方法 发展进化的观点； 形态和功能相互联系的观点； 局部和整体统一的观点； 理论与实践相结合的方法。 附：教材补充 （一） 人体的组成 细胞：是构成人体最基本的结构和功能单位. 组织：是以某种细胞为主体借细胞间质结合在一起构成的结构。 人体共有四种基木组织：上皮组织、结缔纽织、肌组织和神经纽织。 器官：由儿种不同组织构成具有一定形态，完成一定牛理功能的结构。如心、肾、 肺、胃等。 系统：山许多功能相关的器官连接在一?起，完成某一方面功能。 人体共九大系统：运动系统、呼吸系统、消化系统、泌尿系统、牛殖系统、脉管系统、 感觉器、神经系统和内分泌系统。其中，呼吸系统、消化系统、泌尿 系统和生殖系统大部分位于胸腹盆腔内，并借一定的孔道与外界相 通，通常把这四个系统总称为内脏。 （二） 人体的分部： 头 头的前而为一一而 颈 颈的后而为一一项 躯干--一胸、腹、背、腰、盆、会阴 上肢——肩、臂、前臂、手 下肢——臀、大腿、小腿、足 鎗一篇人体构成 第一章细胞 一、 目的要求 了解细胞的形态、数量和人小。 学握细胞的结构（细胞膜、细胞质、细胞核）及功能 二、 知识要点 第二章基本组织 一、 目的要求 掌握组织的概念，掌握人体基本组织的分类 掌握上皮纽织的构造、特点和分类 学握被覆上皮的分类，熟悉各类被覆上皮的构造特点 了解上皮组织游离血、基底面和侧面的结构特点 了解腺上皮、腺的概念，熟悉腺的分类 了解各类上皮组织结构与功能关系的比较，进一步树立形态结构与功能相联系的观 熟悉结缔组织的结构特点和分类 掌握各种固有结缔组织的结构特点 掌握疏松结缔组织各种细胞的形态特点和功能，熟悉各种纤维的形态和功能特点 掌握软骨组织的结构特点、分类 熟悉骨组织的结构特点 掌握血液的组成，了解血淸的概念 掌握血细胞的止常值和各种血细胞的形态特点 掌握肌组织的结构特点和分类 掌握平滑肌、骨骼肌、心肌的一般形态结构特点 了解三种肌组织的差异 掌握肌节、肌浆网、横小管、三联体、二联体和闰盘的概念 熟悉神经组织的组成和功能 掌握神经元的形态、结构并说出其分类 掌握突触的概念和结构 了解各类神经胶质细胞的功能 了解神经纤维的概念，比较两种神经纤维的结构差异 熟悉神经末梢的概念，说出其分类 二、 知识要点 基本组织 组织形态结构相似和功能相近的细胞群，借细胞间质结合在一起所形成的结构。 人体的基本组织包括上皮组织、结缔组织、肌组织和神经组织。 第一节上皮组织 一、 结构特点：细胞多而密集，细胞间质少，有极性，一燉无血管。 二、 分类和主要功能： 被覆上皮：保护及吸收 腺