大班主题教案1：保护树朋友.docxVIP

大班主题教案：保护树朋友 活动目标：? 1、尝试用多种材料给树保暖，感受我们的生活离不开树木，要关心、爱护周围的花草树木。 2、乐意和同伴分工、合作，共同完成任务。 活动准备： 1、经验的准备：幼儿观察过养路队的叔叔阿姨给小树进行养护的工作。 2、材料的准备：（幼儿和家长一起收集的）稻草席、各种绳子、蛇皮袋、麻袋、旧床单、塑料纸、石灰水、剪刀、记号笔、双面胶、透明胶、别针等。 活动过程： 交流讨论：给树朋友保暖的材料与方法 1、冬天到了，天气一天天冷了，你们发现人们的身上有什么变化吗？ 2、我们穿上厚厚的衣服就不觉得冷了，可树朋友没有衣服穿会冷的，怎么办？（鼓励幼儿大胆想象各种给树朋友保暖的方法。） 3、出示幼儿和家长一起收集的各种保暖材料。 师：这些是什么？你们认识吗？它们能保暖吗？ 幼儿和老师一起看看说说大家收集的材料。（进一步了解稻草席、石灰水的作用。） 二、分工合作：学做小小护树员 1、三个小朋友一组，先商量一下，准备用哪些材料、什么方法来给小树保?暖？（幼儿自由结伴，三人一组，体验给幼儿园的树朋友穿衣服） 2、幼儿分组交流商量的结果。 3、幼儿分组操作，老师巡回观察，必要时给以适当的提示和指导。 提醒用绳子绑树的一组幼儿从根部开始一圈圈绕上去，要收紧。引导石灰水的一组幼儿寻找刷得又快又好的方法。鼓励用稻草裹的一组幼儿三个人分工合作，这样绑得又牢固又快。（在幼儿操作时，老师除了是一个细心的观察者外，更要针对不同的情况适时、适当地和幼儿进行体验性师幼互动，帮助幼儿更好地完成任务。比如，对于用稻草绑的这一组，老师就要根据幼儿可能会出现绑得不牢或分工不合理等状况，以游戏玩伴的身份去介入，和他们进行互动，从而帮助他们解决问题或困难。） 三、交流分享：树朋友不冷了 1、互相观看保暖好的树朋友，交流各组的操作方法，共同分享经验。师：你们用了什么材料和方法替树朋友保暖？鼓励幼儿在介绍时要说明三个人是如何分工合作的。 2、以后我们要经常来看看，要关心、保护树朋友。 四、延伸活动：设计树牌幼儿结伴自主设计、制作的不同树牌标志，认养一棵树朋友，以后经常来关注这棵树，给它浇水、拔草，激发幼儿保护、爱护树木的情感。