二年级下册语文一课一练-1.古诗二首人教部编版(含答案).pdfVIP

1. 古诗二首 基础再现 一 . 看拼音写词语 ér t óng xi āng c ūn bì l ǜ huà zhu ānɡ ji ǎn d āo 二 . 比一比，再组词。 碧( ) 裁( ) 诗（ ） 村（ ） 壁( ) 栽( ) 待（ ） 树（ ） 三 . 选择正确的生字 , 并用√标出。 （1）草长莺飞二月天 ,( 拂 佛 )( 提 堤 ) 杨柳醉春烟。 （2 ）碧玉 ( 妆 壮) 成一树高 , 万( 条 绦 ) 垂下绿丝 ( 条 绦) 。 四. 判断对错 , 对的画“√”，错的画“×”。 （1） 《咏柳》和《村居》两首诗都是描写春天的古诗 , 作者也都生活在唐代。 ( ) （2 ） 《咏柳》这首诗中把柳叶比作丝带 , 把柳条比作碧玉 , 把柳树写得非常美。 ( ) （3 ）“黄莺(y ēng) 、喝醉 (zu ì) 、咏(r ǒng) 柳、裁 (c ái) 剪”这四个读音只有一个是正 确的。 ( ) 阅读提高 五 . 课内阅读 村居 [ 清] 高鼎 草长莺飞二月天 , 拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早 , 忙趁东风放纸鸢。 1. 选择 （1）“忙趁东风放纸鸢”中“纸鸢”的意思是 ( ) A. 蝴蝶 B. 燕子 C. 风筝 （2 ）“东风”指的是（ ） A. 春风 B. 东边刮来的风 C. 吹向东边的风 （3 ）“拂堤杨柳醉春烟”中的“春烟”指（ ） 1 A. 春天的烟雾 B. 春天的水汽 C. 做饭燃起的烟 2.我知道这首诗描写的是 (填写季节 ),我是从诗句中的 “ ”看 出来的。 3.这首诗描写人物活动的句子是 : ，诗中的人物 是 ,活动是 ,时间是 ,诗人选写的儿童、东风、纸鸢为美 好的春光平添了几分生机和希望。 六 . 课外阅读 春天来了 冬天已经过去了，春天不知不觉地来到我身旁。 春天在树枝上。嫩芽悄悄地钻出来，把枝条打扮得绿油油的。 春天在花园里。花开了，有红的、粉的、紫的、金黄的……五彩缤纷，真美丽啊！ 最吸引人的是蝴蝶花，像一群展开翅膀的花蝴蝶，在翩翩起舞。 春天在辽阔的田野里（ ）农民伯伯辛辛苦苦种植的蚕豆和油菜（ ）已经 开出白色和金色的小花（ ）散发出一阵阵清香（ ） 1. 把短文空白处加上合适的标点。 2. 仿写词语。 例：绿油油（ ABB 式） 例：一阵阵清香 一（ ）（ ）葡萄 一（ ）（ ）草地 3. 读短文，并填写正确的词语。 冬天过后， 来了。花园里开满了 的花。花的上方有蝴蝶 在