二年级语文上册练习：27清澈的湖水.pdfVIP

26 “红领巾”真好（ 1） 一、把下面的词整理成句子，并加上标点。 1．小溪 山脚 流 绕着 一条 下来 ____________________________________________ 2．我们 学生 学校 不是 他 的 ____________________________________________ 3．是 小刚 你 邻居 的 吗 ____________________________________________ 二、读下面的句子，划出句子中的错误。 1．天冷了，燕子、喜鹊、黄鹂（ l í）都到南方过冬去了。 2．初冬，地里的西红柿像一个一个的红灯笼。 3．春天，桃花开了，荷花也开了。 三、阅读短文，回答问题。 小猴做新衣 小猴打算为自己做一套（ t ào ）新衣。 他向大象伯伯请教： “我做一套衣服要用多少布料？”大象伯伯说： “我看最少也得五 丈。”小猴有点不相信，又向松鼠叔叔请教。松鼠叔叔说：“我看五寸就够了。” 究竟（ ji ū j ìng ）谁说得对呢？小猴为难了。他决定向山羊阿姨（ y í）请教。山羊阿姨 用尺在小猴身上量（ li áng ）了量说：“不是五丈，也不是五寸，而是五尺。” 小猴买了五尺布，请山羊阿姨帮他做。新衣服做好了，小猴穿上了新衣。他来到湖边一 照。啊！真合适（ hé sh ì）。 1．这篇短文共有 _________ 小节。第二小节有 _________ 句话。用直线划出这节中小猴 说的话。 2．小猴做新衣，先请教 __________ ，再请教 _________ ，最后请教 ________________ 。 3．小猴能穿上合适的新衣是因为：（哪种对在括号里打“√”） (1) 请别人帮他做。（ ） (2) 小猴买了五尺布。（ ） (3) 山羊量体裁（ c ái ）衣。（ ） 26 “红领巾”真好（ 2 ） 一、根据课文组词 羽（ ） 领（ ） 捉（ ） 理（ ） 跃（ ） 蹦（ ） 灵（ ） 晨（ ） 二、请写出带有下列偏旁的字。 钅： _______ _______ _______ _______ _______ 衤： _______ _______ _______ _______ _______ 三、填填记记 1、清晨，林中谁最快乐？是 ______ 的小鸟， _______ 喳喳， _______ 跳跳，一会儿 _______ ， 一会儿 _______ 蓬松的羽毛。 2、清晨，林中谁最活跃？是 ______ 的小鸟， 扑______ ，____ 来____去，______害虫， _______ 翠绿的树苗。 3、清晨，林中谁来得最早？是“ _______”来放鸟巢。 4、选词填空。 （哗啦啦 叽叽喳喳 汪汪汪 轰隆隆 丁丁冬冬 呱呱呱） 青蛙唱歌 _______ 雷公公说话 _______ 泉水唱歌 _______ 大雨倾盆 _______ 小狗见人 _______ 小鸟鸣叫 _______ 四、品味探究 1、课题中的红领巾为什么加上引号？红领巾指什么？ ___________________________ 2、小鸟为什么说“红领巾”真好？ ___________________________________________ 3、你觉得小鸟可爱吗？为什么？ _____________________________________________ 五、实践活动 1、给鸟儿筑巢。