如何做一名优秀的一线管理者(学员版).pptxVIP

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  • 2021-06-12 发布于北京
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如何做一名优秀的一线管理者(学员版).pptx

生产现场管理实用课程之三;课程导读;一、一线管理者的角色与定位;一、一线管理者的角色与定位;一、一线管理者的角色与定位;二、一线管理者的管理职责;高层管理者的工作比例;9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。5月-215月-21Thursday, May 27, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。11:42:0111:42:0111:425/27/2021 11:42:01 AM 11、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。5月-2111:42:0111:42May-2127-May-21 12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。11:42:0111:42:0111:42Thursday, May 27, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。5月-215月-2111:42:0111:42:01May 27, 2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。27 五月 202111:42:01 上午11:42:015月-21 15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。五月 2111:42 上午5月-2111:42May 27, 2021 16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,却需要有创造性的想像力,而且标志着科学的真正进步。2021/5/27 11:42:0111:42:0127 May 2021 17、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。11:42:01 上午11:42 上午11:42:015月-21 1、Genius only means hard-working all ones life. (Mendeleyer, Russian Chemist)? 天才只意味着终身不懈的努力。21.5.265.26.202108:3008:30:57May-2108:30 2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒,而是机会之杯。二〇二一年五月二十六日2021年5月26日星期三 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的,但它的果实是甜蜜的。08:305.26.202108:305.26.202108:3008:30:575.26.202108:305.26.2021 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为,半途而废永远不行5.26.20215.26.202108:3008:3008:30:5708:30:57 5、You have to believe in yourself. Thats the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己,这是成功的秘诀。-Wednesday, May 26, 2021May 21Wednesday, May 26, 20215/26/2021 ? ;中层管理者的工作比例;一线管理者的工作比例;一线管理者与总经理的工作区别;一线管理者的主要管理职责;现场管理职责模型;基层管理者的具体工作;基层管理者的具体工作;三、一线管理者的角色转换;领导的五个层次;四、一线管理者的管理技能;基础管理者应具备的管理准则;案例讨论:;一线管理者要避开四个管理陷阱;课程导读;如何培育好下属——; ;沟通从心开始!;发讯者的 内心世界;沟通中的基本原则;沟通中的基本原则;如何纠正员工错误行为 ;纠正员工错误行为;反馈中始终要坚持的原则;错误例子——;正确例子——;移情式倾听——倾听的益处;倾听中的一些辅助语言和行为;同理心的运用;如何激励员工;如何应对员工的抱怨;了解员工为什么会抱怨;激励四原则;激励的五个策略;给予赏识;三明治式的批评; ;下属何时需要培训和指导;下属何时需要培训和指导;现场指导(on the job training) ;OJ

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