初二数学勾股定理提高练习与常考难题和培优题压轴题(含解析).docxVIP

精品 精品 初二数学勾股定理提高练习与常考难题和培优题压轴题（含解 析） 一.选择题（共8小题） .直角三角形两直角边长度为5, 12,则斜边上的高（ ） A.6 B. 8 c.普 D.瑞 .下列说法中正确的是（ ） A.已知a, b, c是三角形的三边，则a?+b三c? B.在直角三角形中两边和的平方等于第三边的平方 C.在 RtAABC 中，ZC=90° ,所以 J+b三c? D.在 RtZiABC 中，ZB=90° ,所以 J+bc? .如图，是台阶的示意图.已知每个台阶的宽度都是30cm,每个台阶的高度都 是15cm,连接AB,则AB等于（ ） A. 195cm B. 200cm C. 205cm D. 210cm .如图，在水池的正中央有一根芦苇，池底长10尺，它高出水而1尺，如果把 这根芦苇拉向水池一边，它的顶端恰好到达池边的水面则这根芦苇的长度是 C.12 C.12尺 D. 13尺 .如图所示，在数轴上点A所表示的数为a,则a的值为（ ） A. - 1 - Vs B. 1 - Vs C. - Vs D ,-1 . 一架2.5米长的梯子底部距离培脚0.7米，若梯子的顶端下滑0.4米，那么梯 子的底部在水平方向滑动了 （ ） C. C. 0.8 米 D. ().5 米 .在ZXABC 中，ZACB=90° , AC=12, BC=5, AM=AC, BN=BC,则 MN 的 长为（） A. 2 B. 2.6 C. 3 D. 4 .如图，是2002年北京第24届国际数学家大会会徽，由4个全等的直角三角 形拼合而成，如果大正方形的面积是13,小正方形的面积是1,直角三角形的短 直角边为a,较长直角边为b,那么（a+b）的值为（ ） 二.填空题（共5小题） .将一根24cm的筷子，置于底面直径为15cm,高8cm的圆柱形水杯中，如图 所示，设筷子露在杯子外面的长度为hem,则h的取值范围是 . .如图，一场暴雨过后，垂直于地面的一棵树在距地面1米的点C处折断，树 尖B恰好碰到地面，经测量AB=2米，则树高为 米. .已知 RtCiABC 中，ZC=90° , a+b=14cm, c=10cm,则 RtZ\ABC 的面积等 .观察下列勾股数 第一组：3=2X14-1, 4=2X1 X (1 + 1), 5=2X1X (1+1) +1 第二组：5=2X2+1, 12=2X2X (2+1), 13=2X2X (2+1) +1 第三组：7=2X3+1, 24=2X3X (3+1), 25=2X3X (3+1) +1 第四组：9=2X4+1, 40=2X4X (4+1), 41=2X4X (4+1) +1 …观察以上各组勾股数组成特点，第7组勾股数是 (只填数，不填等式) .观察下列一组数： 列举：3、4、5,猜想：3?=4+5; 列举：5、12、13,猜想：52=12+13; 列举：1、24、25,猜想：7?=24+25; 列举：13、b、c,猜想：B=b+c； 请你分析上述数据的规律，结合相关知识求得b二, c=. 三.解答题(共27小题) . a, b, c为三角形ABC的三边，且满足J+b2+c2+338=10a+24b+26c,试判别 这个三角形的形状. .如图：四边形 ABCD 中，AB=CB=V2, DA=1,且 AB1_CB 于 B. 试求：(1) /BAD的度数； (2)四边形ABCD的面积. D D .如图，小华准备在边长为1的正方形网格中，作一个三边长分别为4, 5, YT? 的三角形，请你帮助小华作出来. .如图所示，在一次夏令营活动中，小明坐车从营地A点出发，沿北偏东60: 方向走了 10(川领。】到达B点，然后再沿北偏西30°方向走了 100km到达目的地 C点, C点, 求出A、C两点之间的距离. 18.如图，在气象站台A的正西方向320km的B处有一台风中心，该台风中心 以每小时20km的速度沿北偏东60°的BD方向移动，在距离台风中心200km内 的地方都要受到其影响. 18. (1)台风中心在移动过程中，与气象台A的最短距离是多少？ (2)台风中心在移动过程中，气象台将受台风的影响，求台风影响气象台的时 间会持续多长? .如图，已知△ABC 中，ZB=90° , AB=8cm, BC=6cm, P、Q 分别为 AB、 BC边上的动点，点P从点A开始沿A=B方向运动，且速度为每秒1cm,点Q 从点B开始B-C方向运动，且速度为每秒2cm,它们同时出发；设出发的时间 为t秒. (1)出发2秒后，求PQ的长； (2)从出发几秒钟后，^PQB能形成等腰三角形？ (3)在运动过程中，直线PQ能否把原三角形周长分成相等的两部分？若能够, 请求出运动时间；若不能够，请说明理由. c c .在aABC中，A