《圣教序》字字析130讲.docx

《圣教序》字字析130讲 《圣教序》字字析130讲 PAGE / NUMPAGES 《圣教序》字字析130讲 _ 《圣教序》字字析 第一讲：大、唐、三、藏、圣、教、序 大：第一笔的横，由轻到重，露锋起笔，收笔时有弹跳动作。丿划，将横分为左少右多。最后的点，起笔要离横远一些，收笔顿笔回收。 唐：唐字最重要的笔画，是第二笔的横撇，侧锋切笔起笔，向右上行笔，尔后转折写丿。写唐字，要注意，点划要和中间的竖划，在一条中线上。 _ 三：三，看似好写，其实不然。三条横，都是侧锋入笔，书写时必然要硬朗，干脆。其他，要注意三横的距离，上两横距离近，长横距离稍大一些。 藏：这个字，最重要的地方，就是要将中空的感觉写出来，如图，疏密要有比较，反回信写后，即合用于创作，美得很。 圣：圣字的主笔，在于第二笔，如图，侧锋入笔，尔后向外倾斜，并带有弧度。其他，要注意“王”字的地址，必然要重心偏右。 教：教字的主要笔画，是第三笔的横撇，和“子”的竖钩提，这两个笔画，都有一个绞转的动作，以下列图。 _ 序：序，整个字，都是在旋转。从第一笔的露锋切入，素来能够旋转到最后一笔的竖钩，充满灵便。在书写时，注意长丿的一个弧度，要干脆，利落。 第二讲：太、宗、文、皇、帝、制 太：太字，变化丰富，难度在于撇划，和大点。撇划，有一个先往右后往左的动作。大点，则是有两个动作组成， 先带有弧度的顿笔（作为起笔），尔后反方向大顿笔 (作为收笔 )。在书写时，要注意，撇划的尾端，是整个字的最低点。 宗：宗字的难点，在于上面的宝盖头，以及“示”的竖钩。宝盖头的第一个点，由 3 个动作组成（如图），第二笔， 则是露锋下压，尔后顺势，向右上写横，再出钩。“示”字的竖钩，有向外的趋势，由轻到重。 _ 文：文字的难点，是书写的节奏。整个字，由一笔组成。所以，在书写时，必然掌握书写的节奏，在转折处稍早逗留，在笔画的中间，必然要矫捷、果断。最后捺划的收笔，略略下压搁笔（如图）。 皇：在书写皇字的时候，要注意上方的“白”，呈一个倒三角趋势。最左侧的竖，在书写时，要注意细节动作（如图）。“王”字最后一笔的收笔地方，原碑有向上扬的印迹，可不用较真，因为行家书的笔画里，很少会有这样的动作。 帝：帝字的书写，应该有一种打太极拳的感觉，松动中依旧带有力度。上半部分极为松动，行云流水，用笔不用过猛。而下半部分，则变得格外挺拔，特别是最后的竖笔。整个的“帝”字，在转折中完成。严格来说，整个字，只用了两笔。第一笔，从点直接写到了“巾”的横折钩，第二笔，就是最后的竖。 _ 制：“轻松”是整个“制”字的基调，放慢速度，去掉火气，轻松地书写。注意，下方的“衣”，要搭在“刂”的 下面，而其实不是正中间，所以整个字，有一种往左倒的趋势，快摔倒了，还没摔倒，因为被最后的捺划给拉住了。 第三讲：弘、福、寺、沙、门、怀、仁、集 弘：弘字，必然要记住 “弓”的写法， 极为经典， 应用性很强。 “弓”上松下紧。 注意每个线条的长短。 右侧的 “口” 距离左侧较远，要注意“口”字内的留白，呈三角状。 _ 福：福字，左侧特别硬朗、挺拔，所以在书写时，必然要干脆利落；右侧，要注意几条辅助线的关系（以下列图），其他，难点在于“田”的内侧留白。 寺：寺字的笔顺，让人极为纠结。距笔者推测，上面的竖划，应放在最后一笔去写。自然，这个不是重点。“寺”整个字，呈菱形，上面的“土”，转折处很硬朗，都是方笔转折。下方的“寸”，是整个字的难点，以下列图，从横开始，到钩结束，应该一气呵成，横连结竖，有翻笔动作。竖的行进过程中，笔锋应该在线条的左侧，有点拧的感觉，顺势出钩，这个笔画，需训练多次。 沙：沙字最大的特点是左高右低，极为明显。整个字的书写，应特别轻盈，不拖拖沓拉。 _ 门：门字在书写应用中也很多。书写“门”时，应让毛笔放松，让毛笔和纸面约成正，就简单写得刻板。  60 °角。侧锋完成整个字。毛笔太 怀：怀字，左侧的“忄”，注意竖的地址，靠在左点的一侧，竖划，是从右侧的点画连上去的，在书写过程中，略带弧度，结尾处矫捷地切笔上挑。右侧部分，整个地向右上倾斜，而且斜的很厉害，忧如依靠在左侧身上，但是被最后的大点拉回来了。 仁：仁字，要记住“亻”的写法，应用会很多。书写“仁”字，必然要把中间空出来。 _ 集：在书写“集”字时，要注意 5 条横划的关系及其地址，有疏也有密。 5 条横都在向右上倾斜，整个字都要往左倒了。但是中间的竖，向右下倾斜；最后一个点划特别靠右，两个笔画，就把整个要摔倒的字拽回来了。 第四讲：晋、右、将、军、王、羲之、书 晋：晋字，最大的特点，就是左疏右密，重心偏右。在书写的时候，注意第一个点画的书写地址，离上面的横距离很远。中间的 3 个笔画，注意向右上倾斜的趋势。长横，左侧必然要长，右侧不要太长。“日”，注意左圆右方。 右：“右”需要