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2021高级语文教师述职报告 2021高级语文老师述职报告　　.一　　一、基本状况：　　___，女，___x年x月诞生，高校本科。现任教于______中学，___x年x月毕业于___xx数学系，___x年x月至___xx年x月在___x中学任教，___xx年x月年至今___x中学工作。___x年获得中学语文一级老师资格，至今已满x年，依据有关规定，现申报中学高级老师资格。　　二、申报理由：***　　一、思想政治方面　　我忠诚党的训练事业，有极强的敬业精神和高度的责任感，具有良好的思想政治素养，遵守宪法和法律，拥护中国共产党，热爱.主义祖国。坚持四项基本原则，坚持改革开放，始终站稳立场，与党.保持高度全都。具有良好的思想品德，遵守《老师法》、《义务训练法》，忠诚党的训练事业，以党.思想为指南开展训练教学工作，仔细指行党的训练方针、路途，有剧烈的事业心和责任感，以身作则、为人师表，10年以来辛勤耕耘、悄悄奉献。　　在学习过程中，思想觉悟有了很大的提高，于2021年光荣加入中国民主促进会。我非常留意加强师德的修养，留意在遵纪遵守法律、做人、治学、劳动等方面为同学起表率作用，用自己的言行来感化、训练同学，关心其树立正确的人生观，使其为日后成为祖国建设的主力军、合格的.公民打下良好的思想基础。　　二、教学教研方面　　(一)教学工作　　在教学工作方面，具有系统坚实的基础理论和专业学问，并具有肯定广度的相关学科学问。从教以来，不断自我进修参与老师连续训练培训班。学习了大量的现代化训练教学理论，还有训练心理学、中同学心理学、计算机信息技术等。把握本学科的训练教学进展动态，追踪本学科的科研信息，在教学中能把最新的理论奇妙的结合起来。开拓同学的视野，全面提高同学的综合素养，我留意学习训练、教学理论，深化钻研教材，虚心向有阅历的老师学习，大胆进行教学改革，常常总结和积累阅历，吸取教训，改正缺点，不断改进教学方法，力求把每个学问要点以最佳方法正确传授给同学，教学效果良好。　　除了努力提高自己的训练教学水平，胜任学校至高中的数学教学工作。娴熟把握训练教学基本功，把握现代化的教学手段、教学方法和教学技巧，面对全体同学提高教学质量，培育同学具有创新精神和实践力量为重点的全面进展的基本素养。培优转差方面取得显著成绩。　　在教学中对教材有深刻的分析理解、对教材熟识、运用起来得心应手，能依据教材的特点、同学的实际、结合训练教学动态，科学的传授学问，培育力量、重点突出、分析难点，语言精准、生动、流畅、通俗易懂。在教法上汲取各种精华，面对全体同学因材施教，启发引导，讲练看结合。用法现代化手段，用制作的计算机软件分析教学难点，突破难点，指导教学，收到了事半功倍的效果，提高了教学质量。　　本人多次区级、校级、科组教学公开课，获得了听课老师们的好评。多次在全区作专题讲座，主讲过高三函数的复习方法与建议、初三概率教材分析，受到听课老师的好评和推广。 本人能从实际动身，实事求是，依据同学的特点、教材、课型等具体状况具体分析，变单一呆板的教学为敏捷多样的教学，培育同学学习的爱好，调动同学的学习主动性，分类推动，管教管导，全面进展，对教学中的得失能准时总结，使之理论化、系统化。　　获得一级职称以来，不管是在训练还是教学方面工作，从无怨言，无怨无悔，团结同头老师一起听课，主动与他们共同备课，讨论分析教材、专研教法，选择科学的手段和方法进行教学，相互沟通阅历。本人具有较强的指导毕业生进行教学实践的力量。多次指导内蒙老师，关心他们讨论教材、教法，教它们课件制作、评教，评学，课前课后分析，使他们在短时间内体会教学课件制作技能;另一方面，当我的同学走在训练战线，依旧回来向我请教课堂的授课技巧，我的心里布满为人师的欢乐。定期检查教案，集体备课，一起讨论教学难题，相互听课沟通评比，共同提高。本人教学阅历丰富，能有机结合教材内容，寓爱国主义、为国争光等思想训练于教学中，做到教书同时又育人。　　(二)教研工作　　本人从___xx年x月参与工作至今近xx年，始终担当两个班的数学教学任务，并任班主任x年。其中___.7-___x.7年在___x中学高中任教，___x年起至今于___x中学学校任教。___x年获得中学数学一级老师资格，同时被聘为中学一级数学老师。　　多年来，本人能仔细钻研业务，了解数学训练最新的进展趋势，不断的更新学问。订阅了大量有关资料，仔细学习使自己的业务力量和教学水平不断提高。并撰写了大量训练教学方面的论文，分别在市、县、校等专题研讨会上沟通，　　为了把握现代化信息技术，把电化训练应用到数学教学中，我制作的课件，运用到实际教学中，使得同学的难点得到充分的突破与认知。　　现把任职中学一级老师以来的状况具体汇报如