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本资料来源;分析（Chi－Square）;分析（Chi－Square）;理解（Chi－Square）;;试验的设计与分析 ;试验的设计与分析 ;试验的设计与分析 ;试验的设计与分析 ;试验的设计与分析 ;试验的设计与分析 ;试验的设计与分析 ;试验的设计与分析 ;试验的设计与分析 ;试验的设计与分析 ;试验的设计与分析 ;试验的设计与分析 ;试验的设计与分析 ;试验的设计与分析 ;试验的设计与分析 ;试验的设计与分析 ;试验的设计与分析 ;试验的设计与分析 ;试验的设计与分析 ;试验的设计与分析 ;试验的设计与分析 ;试验的设计与分析 ;试??的设计与分析 ;改善（试验计划法－DOE完全配置法）; 例：研究时间Time（50秒、20秒），温度Temp（200度、150度），压力Press（3个、4个）对变形量Y的实验，Y的 spec：44以下，每个实验条件反复两次。;4. 在实验设计结果中输入反应值 ;主效果图;; 结论：只要因子A与因子B均为－1时，无论C为何值，Y值均最佳。即时间为20秒，温度为150度，变形量最小。;改善（试验计划法－DOE部分配置法）;2. 将反应值输入设计表格中;Factorial Fit: Y versus A, B, C, D, E Estimated Effects and Coefficients for Y (coded units) Term Effect Coef SE Coef T P Constant 33.625 1.644 20.45 0.002 A -1.750 -0.875 1.644 -0.53 0.648 B 9.250 4.625 1.644 2.81 0.107 C -0.250 -0.125 1.644 -0.08 0.946 D -9.750 -4.875 1.644 -2.97 0.097 E -3.250 -1.625 1.644 -0.99 0.427 S = 4.65027 R-Sq = 89.99% R-Sq(adj) = 64.95% Analysis of Variance for Y (coded units) Source DF Seq SS Adj SS Adj MS F P Main Effects 5 388.62 388.62 77.72 3.59 0.232 Residual Error 2 43.25 43.25 21.63 Total 7 431.87;;管理图;管理图;管理图;管理图;管理图;管理图（X Bar－R－均值散布管理图）; 结论：在R图中第10天出现异常点说明散步很大，需要找到原因加以解决。;管理图（P－不良率管理图）;管理图（U－单位缺陷管理图）;9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。11月-2011月-20Sunday, November 1, 2020 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。09:50:5109:50:5109:5011/1/2020 9:50:51 AM 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。11月-2009:50:5109:50Nov-2001-Nov-20 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。09:50:5109:50:5109:50Sunday, November 1, 2020 13、志不立，天下无可成之事。11月-2011月-2009:50:5109:50:51November 1, 2020 14、Thank you very much for taking me with you on that sple