2007年河南教师资格初中教育学真题B.docVIP

2007年河南教师资格初中教育学真题B 一、单项选择题(本题共20小题，每小题1分，共20分)在每小题的四个选项中选出一个正确答案，请将正确选项前的字母填在题后的括号内，选对得1分，选错、多选或不选得0分。 1．我国学校德育方法中的最基本方法是【　　】 A．评价法 B．榜样法 C．说服法 D．锻炼法 2．对个体发展的方向与方面作出规范的因素是【　　】 A．主观能动性 B．学校教育 C．遗传素质 D．社会教育 3．集中体现柏拉图教育思想的著作是【　　】 A．《大教学论》 B．《论演说家的培养》 C．《理想国》 D．《教育漫话》 4．在教师指导下，学习者接受事物意义的学习称为【　　】 A．意义学习 B．接受学习 C．发现学习 D．探究学习 5．个人面对问题情境时，在规定时间内产生不同观念类别的数量多少，表明发散思维的【　　】 A．独创性 B．变通性 C．流畅性 D．新颖性 6．学习中的“举一反三”、“闻一知十”都属于【　　】 A．逆向迁移 B．重组性迁移 C．顺应迁移 D．同化性迁移 7．耶克斯一多德森定律表明，学习效率和动机水平之间存在着【　　】 A．线性关系 B．倒U型关系 C．U型关系 D．反比关系 8．衡量师德行为善恶的最高道德标准是【　　】 A．热爱学生 B．爱岗敬业 C．为人师表 D．团结协作 9．教师职业道德形成和发展的主要社会条件是【　　】 A．社会精神文化 B．社会经济关系 C．社会上层建筑 D．社会经济基础 10．《教学成果奖威条例》属于【　　】 A．教育规章 B．教育法律 C．地方性教育法规 D．教育行政法规 11．我国义务教育应当坚持【　　】 A．以国家办学为主 B．以企事业办学为主 C．以学校办学为主 D．以社会力量办学为主 12．提闯导入取得良好效果的关键是【　　】 A．设计好问题 B．选择好提问时机 C．选择好提问对象 D．对问题进行有效的表述 13．微格教学是一种运用现代教学设备帮助教师掌握教学技能的方法，其最主要的特点是【　　】 A．小步骤、程序化训练 B．小步骤、模仿训练 C．小步骤、在实践中训练 D．小步骤、整体训练 14．下列观点正确的是【　　】 A．强调无私奉献和重视德育的享用功能是矛盾的 B．要开放德育的边界 C．德育应以知识为主，辅以少量德育实践 D．现代网络技术的虚拟性降低了德育工作的效果 15．班主任转化后进生，首先要做到的是【　　】 A．帮助后进生树立自信心 B．帮助后进生搞好学习 C．帮助后进生改正错误 D．做好家访，争取家长配合 16．在教学过程中，教师指导学生学习以达到教学目的而采取的教与学相互作用的活动方式的总称是【　　】 A．教学方法 B．教学设计 C．教学媒体 D．教学研究 17．“跳一跳，摘桃子”是讲教学目标的设计要【　　】 A．内容具有科学性和思想性 B．便于检测 C．系统完整 D．难度适中 18．成功教学法主张对学生实施【　　】 A．终结性评价 B．绝对性评价 C．鼓励性评价 D．鉴定性评价 19．在中学阶段为培养学生独立地研究问题，获得知识，体验研究过程与方法，发展各种能力，教学中应多选用【　　】 A．活动的方法 B．探究的方法 C．直观的方法 D．讲授的方法 20．教学研究中，实验法的种类很多，教学实验一般采用【　　】 A．创新性实验 B．验证性实验 C．实验室实验 D．自然实验 二、多项选择题(本题共10小题，每小题2分，共20分)在每个小题的五个选项中选出二个或二个以上正确答案，请将正确选项前的字母填在题后的括号内，选对得2分，选错、多选、少选或不选得0分。 1．备课是教学工作的起始环节，要备好课必须做到【　　】 A．钻研教材 B．了解学生 C．研究教法 D．制定学期教学进度计划 E．制定课题、课时计划 2．资源管理策略包括【　　】 A．学习时间管理 B．学习环境的设置 C．学习努力和心境管理 D．学习工具的利用 E．社会性人力资源的利用 3．从狭义上讲，教师职业道德范畴主要包括【　　】 A．教师的意识 B．教师的义务 C．教师的行为 D．教师的良心 E．教师的公正 4．教育法律关系的客体有【　　】 A．社会组织 B．行为 C．物 D．自然人 E．精神产品 5．课堂教学目标的表述必须具有明显性、可操作性和可检测性，运用层次的教学目标可以表述为【　　】 A．复述知识 B．解释所学知识 C．完成某个操作任务 D．解答综合性习题 E．说明某些实际问题 6．属于口语表达修饰要素的有【　　】 A．语音 B．语速 C．声调 D．节奏 E．词汇 7．魏书生主体性班级管理的经验有【　　】 A．设立常务班长 B．设立值日班长 C．设立值周班长 D．实行承包制 E．实行班级顾问制 8．学生管理的原则包括【　　】 A．开放性原则 B．激励性原则 C．主体性原则 D．联动性原则