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主讲人:武宣县委党校 廖访忠; 党的群众路线教育实践活动工作会议去年6月18日在北京召开,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话,对全党开展教育实践活动进行部署。全党同志要积极参与到活动中来,以实际行动密切党群干群关系,取得群众满意的成效。
;他强调指出,开展党的群众路线教育实践活动:;;;;;;讲 授 提 纲;一、读点经典:国学 ;先秦诸子的思想及学说对中国的传统文化具有深远的影响。它们形成了兵家思想、法家思想、墨家思想、儒家思想及道家思想等。这些思想从各个不同的方面论述如何治理国家 。
国学奠基人——孔子 ;;;儒家的伦理思想 ;为什么要 走群众路线;;为民;;第一点:敬 民
其一曰:
“皇祖有训,民可近,不可下,民惟邦本,本固邦宁。予视天下愚夫愚妇一能胜予。
——《尚书·夏书·五子之歌》
;
孔子曰:
夫君者舟也,民者水也;水所以载舟,亦所以覆舟。君以此思危,则危可知矣。——《孔子家语》
;
孟子曰:
“民为贵,社稷次之,君为轻。是故得乎丘民而为天子,得乎天子为诸侯,得乎诸侯为大夫。”
——《孟子·尽心下》;;第二点:敬 刑;第三点:敬 位
(一)、敬礼仪
(二)、敬身份
(三)、敬行为
; (一)、敬礼仪
心之权衡 敬之在内
孟季子问公都子曰:“何以谓义内也?”
曰:“行吾敬,故谓之内也。”
“乡人长于伯兄一岁,则谁敬?”
曰:“敬兄。”
“酌则谁先?”
曰:“先酌乡人。”
“所敬在此,所长在彼,果在外,非由内也。”
公都子不能答,以告孟子。
孟子曰:“敬叔父乎?敬弟乎?彼将曰:‘敬叔父。’曰:‘弟为尸,则谁敬?’
彼将曰:‘敬弟。’子曰:‘恶在其敬叔父也?’???将曰:‘在位故也。’
子亦曰:‘在位故也。庸敬在兄,斯须之敬在乡人。’”
——《孟子.告子章句上》
; (二)、敬身份
素位而行 居易俟命
君子素其位而行,不愿乎其外。素富贵行乎富贵,素贫贱行乎贫贱。君子无入而不自得焉。在上位不陵下,在下位不援上,正己而不求于人则无怨。
——《中庸》;(三)、敬行为
知其所止 止之于敬
《大学》云:
为人君,止于仁;为人臣,止于敬;为人子,止于孝;为人父,止于慈;与国人交,止于信。
——《大学》
;第四点:敬 贤
无常安之国,无恒治之民。得贤者则安昌,失之者则危亡。自古及今,未有不然者也。
——《说苑》
子曰:“大臣不可不敬也,是民之表也; 迩臣不可不慎也,是民之道也。”
——《卷七 礼记》;;务实;曾子的责任;;清廉;
1、知欲者和 2、知足者和
3、知止者和 4、知心者和
5、知相者和 6、知耻者和
;平和心的修养
夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
——诸葛亮《诫子书》; 1、知 欲 者 和
无欲之谓圣,寡欲之谓贤,
多欲之谓凡,徇欲之谓狂。
人之心胸,多欲则窄,寡欲则宽。
人之心境,多欲则忙,寡欲则闲。
人之心术,多欲则险,寡欲则平。
人之心事,多欲则忧,寡欲则乐。
人之心气,多欲则馁,寡欲则刚。
——《格言联璧》; 2、知 足 者 和
造物有涯而人情无涯,以有涯足无涯,势必争,故人人知足则天下有余;
造物有定而人心无定,以无定撼有定,势必败,故人人安分则天下无事。
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